小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式 进行测量的.所用的测量工具是 和 .
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些.
(3)请根据图中所给信息回答:
SBC= cm,tBC= s,vAC= m/s.
(4)比较速度大小:vAB vAC(选填>,<,=).
如图中(a)、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法.
图(a)表明: ;
图(b)表明: .
某学生为测定语文课本的纸张厚度,采取如下步骤:
(a)量出一叠纸的厚度L;
(b)选用学生用三角尺,检查了零刻度是否磨损;
(c)计算每页纸的厚度d=;
(d)取得语文书内20页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是 ;上述步骤中 、 步骤是错误的,应改为 , .(至少找出两处错误并进行改正)
如图所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些;就使用方法而言, 不正确(两空均选填“A”或“B”),木块的边长度为 cm,数据中的准确值是 ,估读值是 .
如图中机械秒表小表盘在分度值是 ,机械表的示数是 s.
声音是由物体的 而产生,上课时我们听到老师讲课的声音是由 传到我们的耳朵中.(填介质名称)