学习了功率知识后,小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率,请你帮忙将实验过程补充完整.
(1)实验原理是: (写公式).
(2)需要测量的物理量有下落时间、 和 (写出物理量).相应的测量工具为秒表、
和 .
(3)如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片,照相机每隔0.2s曝光一次,若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此AB过程中,纸锥的下落速度为 cm/s.
(4)下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象中正确的是 .
如图所示的四种运动中,其中属于势能转化为动能的是( )
A.
运动员被蹦床弹起
B.
小球从B向C运动
C.
滚摆向上滚动
D.
卫星从远地点向近地点运动
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;
(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;
(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
(4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关.
然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
如图小军用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,则下列说法正确的是( )g=10N/kg.
A.动滑轮重为100N
B.有用功为200J
C.动滑轮的机械效率为80%
D.小军的功率为200W
一个物体由A点沿光滑的斜面下滑,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是( )
A.W1=W2,P1<P2 B.W1=W2,P1=P2 C.W1=W2,P1>P2 D.W1≠W2,P1≠P2
如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法不正确的是( )
A.这个实验说明物体内能可用来对外做功
B.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加
C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能
D.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能减小