如图甲所示是探究物质吸热本领大小的实验装置,除烧杯中液体外其他完全相同;
(1)本实验采用的主要实验方法是 ;
(2)为达到实验目的,对水和液体B的要求是:初温相同和 相同.
(3)一段时间后,水沸腾了,此时温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是 ℃,大气压强 (填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(4)用图丙的装置也可以完成本实验,在甲、丙两种装置中,你认为 装置效果更好.
(5)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,并根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图丁所示.如果已知乙的比热容是2.8×103J/(kg•℃),则甲的比热容是 J/(kg•℃).
如图所示,向装有少量水的烧瓶内打气.当瓶塞跳起时,瓶内气体内能 (选填“增大”或“减小”),温度 (选填“升高”或“降低”),瓶内水蒸气发生 (选填物态变化名称)现象.从而出现“白气”.
往一杯水中放入一块糖.过一会儿,会变甜了.这一现象说明组成物质的分子在 .
在汽油机的一个工作循环中,机械能转化为内能的是 冲程;汽油是从石油中提炼出的能源,石油是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;若汽车行驶过程中消耗汽油4kg,则这些汽油完全燃烧放出的热量完全被水吸收,可使20℃质量为0.5t的水升高 ℃(标准大气压下).[汽油热值4.6×107J/kg,水的比热容4.2×103J/(㎏•℃)].
现有:①花生油②铅笔芯③水银④塑料盒⑤钢钥匙5种物品,其中属于导体的是 .(填序号)
如图所示汽油机 冲程,该冲程工作时将 能转化为 能.