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安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.如图所示,一太阳能热水器...

安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.如图所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80℃.[c=4.2×103J/(kg•℃)]

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(1)水吸收的太阳能是多少?

(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?[q干木柴=1.2×107J/kg]

 

(1)水吸收的太阳能是6.3×107J; (2)这些能量相当于完全燃烧5.25千克干木柴放出的热量. 【解析】 试题分析:(1)知道水的质量、温度升高值,根据吸热公式计算水吸收的太阳能; (2)知道水吸收的太阳能,利用Q=mq计算需要完全燃烧多少干木柴. 解(1)水吸收的太阳能为: Q吸=cm1△t =4.2×103J/(kg•℃)×250kg×(80 20)℃ =6.3×107J (2)这些热量相当于完全燃烧m2千克干木柴: ∵Q吸=Q放=m2q ∴m2===5.25kg 答:(1)水吸收的太阳能是6.3×107J; (2)这些能量相当于完全燃烧5.25千克干木柴放出的热量. 【点评】本题考查了太阳能热水器使用、吸热公式计算、燃料燃烧放热计算,虽知识点多,但条件已给出,难度不大.  
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考点分析:
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如图所示电路中,Rl的阻值为20Ω,R2的阻值为30Ω,当S断开时电流表读数为0.3A.

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(1)电源电压为多少V

(2)当S闭合时电流表读数为多少A.

(3)当把R3和Rl串联接到该电源电压上,电路中的电流为0.2A,R3的电阻是多少Ω?

 

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如图所示,杠杆的B端挂一重物,在A点施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置上,试画出这个最小的力及其动力臂.

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工人站在地面用滑轮组匀速提升重物,请在如图所示的滑轮组上画出绕线.

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在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图1所示:

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(1)本实验使用滑动变阻器的目的是保护作用和     

(2)探究“电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系”的过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是图2中      图.

(3)在“探究电压一定时,电阻上的电流跟导体电阻关系”的过程中,先接入R1=5Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将R1=5Ω的电阻改接成R2=10Ω的电阻,发现电压表示数      (选填“大于”、“等于”、“小于”)2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向      (填“左”或“右”)移动,使      ,并记下电流值;再改接R3=20Ω的电阻,重复上述实验.得到的结论是:     

 

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如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.请回答以下问题:

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(1)设计实验的目的是研究      (钢球/木块)动能的大小与      的关系.

(2)动能是指      (填序号)

A.钢球在斜面上时的动能    B.钢球撞击木块时的动能

C.钢球撞击木块后的动能    D.木块的动能

(3)实验是通过观察      ,说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.

(4)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?      ,理由是:     

(5)赵显同学在实验时,木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.对这一现象,请你给赵显一条合理的建议:     

 

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