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日常生活和自然界中有许多光学现象,如:插入水中的筷子在水面处“弯折”;湖岸景色在...

日常生活和自然界中有许多光学现象,如:插入水中的筷子在水面处“弯折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是(  )

A.筷子的“弯折”﹣﹣光的折射

B.景色的倒影﹣﹣平面镜成像

C.雨后彩虹﹣﹣光的反射

D.日食和月食﹣﹣光的直线传播

 

C 【解析】 试题分析:日常生活和自然界中有许多光学现象都可由光的折射、平面镜成像、光的反射、光的直线传播来分析. 【解析】 筷子的“弯折”是由于光的折射造成的,景色的倒影是由于平面镜成像形成的,日食和月食是由于光的直线传播形成的,而雨后彩虹是由于光在雨滴中发生了折射. 故选C. 【点评】本题考查了用光的知识解释生活中见到的现象.注意雨后彩虹是由于光在雨滴中发生了折射,而不同的色光在水中的偏折情况不同,看到了漂亮的彩虹.  
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考点分析:
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下列数据最符合实际的是(  )

A.光在真空中的传播速度为340m/s

B.人的大拇指指甲宽约为1cm

C.人的正常步行速度是4m/s

D.健康人的脉搏,1s跳动75次左右

 

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有一只玻璃瓶,它的质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg,用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg.求:

(1)玻璃瓶的容积;

(2)金属颗粒的密度.

 

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下表是D412次列车组列车运行时刻表的一部分.

时间

上海

苏州

常州

南京

徐州

到站时间

 

0951

1033

1145

 

发车时间

0915

0953

1035

1150

 

里程/km

0

84

 

300

648

(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?

(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?

(3)另一趟列车上海至常州(OA)段的平均速度为v1,常州至徐州(AB)段的平均速度为v2.其s﹣t图如图所示.则:

①它们的大小关系v1      v2

②若某同学由此计算上海至徐州的平均速度v=满分5 manfen5.com,这种计算方法是      (选填:“正确”或“错误”)

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下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案,请帮他完善实验过程.

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(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺      零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向      (选填“左”或“右”)端调节,直至横梁平.

(2)把金属块放在天平的左盘内称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量      g.

(3)若把金属块放入装有V1=20mL水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数V2=      mL.

(4)这种金属的密度ρ=     (用m、V1、V2表示).

(5)如果做实验时,先将金属块浸没在水中测量金属块的体积,再用天平测量金属块的质  量,则这样测得金属块的密度比真实值      (选填“偏大”或“偏小”).

 

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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.

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(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向      (填“上”或“下”)调节.

(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是      cm.

(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、      的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是      (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏      (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.

(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像?     

 

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试题属性

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