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如图是一个电热器电路.电热丝、指示灯、开关构成串联电路、接在电源上,已知该电路中...

如图是一个电热器电路.电热丝、指示灯、开关构成串联电路、接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪个元件有故障.今用一个校验电灯分别接在电路各处,得到下表所示的结果.由此可判断断路的元件是      ,短路的元件是     

校验次数

1

2

3

4

5

6

校验电灯接入点

a、f

a、b

c、d

e、f

a、d

c、f

发光情况

正常发光

不发光

亮度较暗

不发光

亮度较暗

正常发光

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开关,指示灯 【解析】 试题分析:将校验电灯,按表格中提供的接法接入电路,是把此灯与两点间的元件并联接入电路. 若校验电灯恰能正常发光,该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路; 若校验电灯比正常发光暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,所分电压低于220V,这两点之间有开路; 若校验电灯不发光,说明该灯与与电源之间有开路,或与之相并联的两点间有短路. 【解析】 校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路; 校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路; 校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路; 校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路; 校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路; 校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路; 综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯. 故答案为:开关,指示灯. 【点评】明确当把检测灯并接在某两点之间时,出现三种现象(检测灯正常发光、发光暗、不发光)的原因是本题的关键.  
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考点分析:
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在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示.(说明原卷没有图,本文配了一幅插图,并对试题作了适当修改)

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(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是:

(2)实验中,记录加热时间的意义是:     

(3)分析图象可知,      液体的吸热本领强;

(4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是      J/(kg•℃)[已知c=4.2×103 J/(kg•℃)]

 

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如图所示,有一个看不见内部情况的小盒子,小盒子里面有一个红灯L1,一个绿灯L2和一个电源.小盒子外面有四个接线柱A、B、C、D,当A、B用导线连通时,红灯亮,绿灯不亮;当A、C用导线连通时,绿灯亮,红灯不亮;当B、C或C、D用导线连通时,两灯都不亮;当A、D用导线连通时,导线发烫.请画出小盒子内部的电路图.

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小明是一位摄影爱好者,他想用汽车上的蓄电池和照明灯泡自制一个洗印黑白照片用的小型曝光箱.按要求曝光箱内应有L1、L2两只白炽灯泡,其中L1表面被涂成了红色,曝光箱外有S1、S2两个开关.当仅闭合S1时,只有表面被涂成红色的L1灯发光,这时可在L1灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后闭合S2,则L1、L2两只灯泡均正常发光,从而使相纸感光.为了防止在放好相纸之前,由于误操作而使L2灯发光,电路设计要求在仅闭合S2时L2灯不发光.如图所示的电路中,符合上述工作要求的是(  )

A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

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如图所示,闭合开关S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭,若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上,现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是(  )

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A.若灯L′亮,则灯L一定断路

B.若灯L′不亮,则电阻R一定断路

C.若灯L′亮,则灯L一定短路

D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路

 

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为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯.夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭.白天,无论发出多大的声音,灯也不亮.请将图乙中的器材连成符合楼道灯要求的电路.

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