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下列现象用分子动理论解释正确的是( ) A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 ...

下列现象用分子动理论解释正确的是(  )

A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小

B.空气能被压缩,说明分子间有引力

C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力

D.蔗糖能溶于水,说明分子作无规则运动

 

D 【解析】 试题分析:分子动理论的内容主要有三方面:一是分子之间存在空隙,二是分子在永不停息地做无规则运动,三是分子之间存在引力和斥力.对各个选项,分别作出判断. 【解析】 A、分子的体积十分微小,用肉眼很难看见.石灰石的粉末不是分子.错误. B、空气的压缩能够证明空气分子之间存在空隙.错误. C、“破镜不能重圆”说明分子之间由于距离太远,导致分子之间的引力太小,不能恢复原状.错误. D、蔗糖溶解,证明分子做无规则运动.正确. 故选D. 【点评】本题考查学生对分子动理论的掌握情况,需要加强记忆内容的训练.  
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考点分析:
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下列现象中能用分子论解释的是(  )

A.春天,柳絮飞扬    B.夏天,槐花飘香

C.秋天,黄沙扑面    D.冬天,雪花飘飘

 

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为了利用太阳能资源,节约经营成本,崇左市某大型宾馆在楼顶安装了10台相同的太阳能热水器,每台热水器的水箱装水200kg.在夏季光照条件下,一满箱15℃的水经白天太阳能加热,温度可达到65℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为8.4×107J/kg.求:

(1)每台热水器装满水时,温度从15℃升高到65℃吸收了多少热量?

(2)若这些热量由完全燃烧的天然气提供,需要多少千克天然气?

 

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质量为400克的铝壶装有2千克的水,把这壶水从20℃加热到100℃时,铝壶吸收热量占总共吸收热量的百分之几?〔C=0.88×103J/(kg•℃)〕

 

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如图是一个电热器电路.电热丝、指示灯、开关构成串联电路、接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪个元件有故障.今用一个校验电灯分别接在电路各处,得到下表所示的结果.由此可判断断路的元件是      ,短路的元件是     

校验次数

1

2

3

4

5

6

校验电灯接入点

a、f

a、b

c、d

e、f

a、d

c、f

发光情况

正常发光

不发光

亮度较暗

不发光

亮度较暗

正常发光

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在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示.(说明原卷没有图,本文配了一幅插图,并对试题作了适当修改)

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(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是:

(2)实验中,记录加热时间的意义是:     

(3)分析图象可知,      液体的吸热本领强;

(4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是      J/(kg•℃)[已知c=4.2×103 J/(kg•℃)]

 

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试题属性

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