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在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电...

在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是(  )

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B 【解析】 试题分析:要测小灯泡的额定功率必须测出小灯泡达到额定电压时的电流,灯泡电压小于电源电压,必须串联电阻来分压,电压表量程较小,可以先测串联电阻的电压,电源电压减去电阻的电压就是灯泡电压,再根据公式P=UI可求灯泡的额定功率. 【解析】 灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器电压.当滑动变阻器两端的电压为2.2V时,灯泡两端电压达到额定电压3.8V,读出此时电流表的读数,根据公式P=UI可求灯泡的额定功率. A、电压表测的是电源电压,不合题意; B、测的是滑动变阻器电压,符合题意; C、电压表与灯泡串联,电路断路不合题意; D、电压表测的是灯泡电压,灯泡的额定电压超过电压表的量程,无法测量,不合题意. 故选B. 【点评】本题考查电路图的设计以及电功率的测量,关键是在电压表量程较小的时候,测量灯泡的电压,这是难点,根据串联分压的原理测量串联电阻的电压即可.  
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考点分析:
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分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是(  )

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A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J

B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J

C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等

D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%

 

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某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是 (  )

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A.电路中电流变化的范围是0.18A~0.5A

B.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω

C.灯泡的最小功率是0.162W

D.该电路的最大功率是2.25W

 

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甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置.关于这两个实验下列说法不正确的是(  )

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A.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动

B.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大

C.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同

D.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终都保持不变

 

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关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是(  )

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A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况

B.甲实验可以反映发电机的工作原理

C.乙实验可以反映发电机的工作原理

D.乙实验中,同时改变磁场方向和电流方向才可以改变导体AB的受力方向

 

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下列说法错误的是(  )

A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的

B.静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力

C.同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大

D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态

 

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