满分5 > 初中物理试题 >

在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示. (1)连接...

在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.

满分5 manfen5.com

(1)连接电路前,开关必须     

(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉).

(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是

A.电流表坏了            B.滑动变阻器短路

C.电阻处接触不良         D.电阻短路

(4)排除故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为      A.

实验次数

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

电流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

 

(5)实验结果是:     

 

(1)断开; (2)见上图; (3)C; (4)0.12; (5)电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比 【解析】 试题分析:(1)为保护电路,连接电路时,开关需断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至最大阻值处; (2)根据电路图连接实物电路,滑动变阻器与电阻串联,要接一上一下,电压表与电阻并联,根据电阻两端的电压,判断电压表的量程; (3)电流表没有示数,则电路发生断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路; (4)根据图丙判断电流表的量程和分度值,读出电流表的示数; (5)分析表格中数据,得出电流和电阻的关系:电压不变,电流与电阻成反比. 【解析】 (1)连接电路前,开关必须断开; (2)由图知,需将电压表与电阻并联; 滑动变阻器与电阻串联,滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示: (3)电流表没有示数,电路断路,电压表示数始终接近电源电压,则与电压表并联的电阻断路; (4)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A; (5)由表格中数据可知,电压不变,电阻越大,电流越小,且电阻增大为原来的几倍,电流变减小为原来的几分之一,可知: 电压不变,电流与电阻成反比. 故答案为:(1)断开;(2)见上图;(3)C;(4)0.12;(5)电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比. 【点评】探究电流和阻的关系实验中,要控制电阻两端的电压不变,改变电阻的阻值,最后得出的结论是:电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比.有关电流表、电压表、滑动变阻器的接法及连接电路应该注意的问题,都是电学实验中经常考查到的,所以一定要熟练掌握.有关电路故障的分析,是电学实验中的难点,关键是搞清断路和短路现象的区别.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样.

满分5 manfen5.com

(1)该实验的原理是 R=满分5 manfen5.com

(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范操作是     

(3)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为      A,此时灯泡的电阻为      Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向      (选填“左”或“右”)移动.

(4)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果.出现这种结果的原因是     

 

查看答案

电能表是测量      的仪表.某家中电能表月初的读数如图所示,月底的读数如图所示,则这个月家里用了      度电.

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

相同质量的干木柴和焦炭完全燃烧所放出的热量不同,这是由于不同种燃料      不同.

 

查看答案

冬季供暖的“暖气”用水作工作物质,这是利用了水的      较大的特点.

 

查看答案

如图所示,闭合开关S,则电压表所测出的是      两端的电压;这只电压表有3V和15V两量程,实验中用的是0﹣3V量程,小峰同学在读数时从0﹣15V量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰好为6.5V,则实际测得的电压应是     

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.