Question

如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t/℃	﹣4	﹣3	﹣2	﹣1	0	0	0	0.5	1	1.5

（2）从表格中的数据可以看出冰是      （晶体/非晶体），它的熔点是      ℃，其熔化过程经历了      min．

（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？      ；

（4）某同学在探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点．若要延长冰熔化的时间，请你写出一条可行的办法．      ．

（5）在该实验中不是直接对试管加热，而是将装有冰块的试管放在盛有水的烧杯中进行利用水对试管进行加热，这种加热方法称为      法，其好处是      ．

Answer

（2）晶体；0；3；（3）较小的冰块；（4）增加冰的数量；（5）水浴；受热均匀

【解析】

试题分析：（2）熔点是晶体熔化时的温度，特点是温度不变、继续吸热．晶体和非晶体的区别，晶体都有一定的熔点和凝固点，非晶体没有．

（3）较大的冰块受热不均匀，较小的冰块接触紧密，受热均匀；

（4）熔化太快，说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了，故可以从加热装置和冰的质量方面入手分析．

（5）利用试管加热固态物质时，为使物体能够均匀受热，需要将试管放入水中加热．

【解析】
（2）晶体都有一定的熔点，熔化过程温度不变，从图象可知冰是一种晶体，熔点是0℃，开始记录时冰的温度是﹣4℃，熔化过程是6min﹣3min=3min．

（3）为减小实验误差，实验过程中宜选用较小的冰块，因为较小的冰块之间接触紧密，受热均匀．

（4）冰熔化太快，说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了；故可以减慢吸热的速度，故可以撤去酒精灯；若冰太少，也会熔化的太快；故也可以增加冰块的质量．

（5）将物质放入试管中加热，再将试管放入水中加热，这种加热方法称为水浴法，这样被加热的物质受热均匀．

（2）晶体；0；3；（3）较小的冰块；（4）增加冰的数量；（5）水浴；受热均匀

【点评】在探究晶体熔化过程的实验中，使物质均匀受热非常关键，这样观察的现象才更符合实际，本题中采用的方法值得我们借鉴．