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(1)如图甲所示,有两束光线射向凸透镜,请完成光路(F为焦点,O为光心); (2...

(1)如图甲所示,有两束光线射向凸透镜,请完成光路(F为焦点,O为光心);

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(2)某同学利用上述凸透镜来探究“凸透镜成像规律”:

①如图乙所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,凸透镜的焦距是      cm;

②蜡烛与凸透镜的位置如图丙所示,移动光屏,在光屏上能形成淸晰的倒立的、      (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,根据此原理可以制成      (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”);

③如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个      (选填“近视眼镜”或“远 视眼镜”).

 

(1)见上图;(2)①10;②缩小;照相机;③近视眼镜. 【解析】 试题分析:(1)先确定所给的入射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点作图. (2)①根据凸透镜的焦点和焦距的定义进行判断. ②根据物体在凸透镜的二倍焦距之外的成像性质进行判断.凸透镜成倒立的实像. ③根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析. 【解析】 (1)对于凸透镜,①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,如图所示: (2)①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点. 焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是10cm. ②烛焰放在距凸透镜35cm处时,物体在凸透镜的二倍焦距之外,成倒立缩小的实像,人们利用这个原理制成了照相机. ③把光屏向右移动一小段距离,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应使像向右移动,则需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜;近视眼是利用这种透镜矫正的; 故答案为:(1)见上图;(2)①10;②缩小;照相机;③近视眼镜. 【点评】(1)凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变. (2)本题考查学生动手操作实验的能力并能有效解决实验中出现的问题.此题主要考查了凸透镜成像规律的应用,关键是记熟成像规律并能做到举一反三.  
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考点分析:
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小兰利用如图所示的装置来探究“平面镜的成像特点”:

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(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择      mm厚的玻璃板做实验较合适:

(2)实验时她应该在玻璃板      (选填“前”或“后”)观察蜡烛的像;若用光屏代替蜡烛B,她      (选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是      像;

(3)实验中,若蜡烛A距玻璃板8cm,则蜡烛B与A相距      cm才能与蜡烛A的像完全重合(忽略玻璃板的厚度);

(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,始烛A的像      (选填“变大”、“不变”或“变小”).

 

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如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后转动的纸板ENF垂直放置在平面镜上.

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(1)纸板ENF可以沿ON转动,这样做的目的是      ;将纸板的右半边沿ON向后转动,让一束光贴着纸板沿AO射到O点,则可折过去的纸板上      (选填“能”或“不能”)看到反射光线;

(2)请画出入射光线A0经平面镜反射的光线;

(3)当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为      度.

 

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某同学进行了“水的沸腾特点”实验探究,请回答下列问题:

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(1)实验室用温度计利用的原理是     

(2)如图甲所示,操作错误的是温度计的     

(3)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是      (选填““A”、“B”或“C”),示数是      ℃;

(4)水在沸腾过程中虽然温度不再升高,但酒精灯要持续加热,这说明液体在沸腾过程中要     

(5)图丙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是      (选填“A”“B”“C”或“D”);

(6)实验中要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:     

 

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(1)如图甲所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的      产生的:

(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃少逐渐减弱,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要     

(3)某同学发现口琴的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图丙所示 ).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的      :在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声咅的     

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在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示),请回答下列问题.

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(1)该同学所用刻度尺的分度值是     

(2)小车通过的路程为      cm:

(3)小车通过该段路程所用时间为      s;

(4)该段路程中小车运动的平均速度为     

 

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