设想你被要求设计以下各项目：（1）一件雨衣；（2）一件防弹背心；（3）一只奶瓶，在选择材料制作以上物品时，说出你要使用的这些材料必须具有哪些特性，你将选择什么样的材料进行制作？
目前，南京市大约还有30万户居民使用每次冲水13L的老式坐便器，如果这些坐便器换用某种节水阀后，每次冲水量可降为5L．
（1）1t水可供一套换用了某种节水阀的坐便器冲洗多少次？
（2）若某户居民平均每天冲水10次，换用节水阀后，该户一个月（按30天计算）可节水多少千克？（1L=1dm3）
（3）据统计，这30万户居民每家花10元钱换个节水阀，每年就能省出两个玄武湖的水量．假如南京市城区多两个玄武湖，结合所学的物理知识，你认为会给城市环境带来什么好处？（写出一条即可）
“五•一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示．她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g．
（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？
（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？
小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球（直径约1cm）的密度．他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和足量的水（水的密度ρ水为已知量）．他的实验步骤如下：
①把天平放大水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡
②用天平测出5个玻璃球的总质量m1
③用天平测出空烧杯的质量m2
④在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放大溢水口下方，将已测出质量的5个玻璃球轻轻放入溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯
⑤用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m3
⑥整理器材，计算出玻璃球的密度
问题：（1）小赵计算玻璃球密度的表达式应该为 ．
（2）实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么？
答： ．
学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
方案A：
（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1；
（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2，则这些牛奶质量为 ；
（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V1；
（4）计算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m3；
（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V2；
（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4；
（4）计算出牛奶的密度ρ= ．（用m3、m4、V2表示）
【评估与交流】
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案 中，牛奶的 （选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏 （选填“大”或“小”）．
晓丽买了一件工艺品，但不知究竟是什么金属制成的，于是他用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填写完整．
金属块的质量m/g | 水的体积V1/mL | 金属块和水的体积V2/mL | 金属块的体积V/cm3 | 金属块的密度ρ（kg•m﹣3） |
10.8 | 14 |
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通过测量，可以认定这件工艺晶是用金属 制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如： ．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的斜线 来表示．图中斜线a表示的是金属 的质量与体积的关系．
