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如图所示为一笛子的模型图,用双手按住左边的六个孔后开始吹奏,则只松开A孔和只松开...

如图所示为一笛子的模型图,用双手按住左边的六个孔后开始吹奏,则只松开A孔和只松开B的声音不同在于   (      )

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A.松开A孔的音调比松开B孔的音调要高

B.松开A孔的音调比松开B孔的音调要低

C.松开A孔的响度比松开B孔的响度要大

D.松开A孔的响度比松开B孔的响度要小

 

A 【解析】 试题分析:笛子的发声是靠空气柱振动发声,抬起不同的手指,改变了空气柱的长度,改变了振动频率,空气柱越短,音调变高。B孔的空气柱长度要比A孔长些,因此A孔的音调高些。 考点:频率及音调的关系  
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考点分析:
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“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是(     )

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A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的

B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来

C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号

D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同

 

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下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是(     )

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A.动滑轮      B.订书机        C.羊角锤            D.镊子

 

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如下图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为6 V。闭合开关S后,当滑片P从R的一端滑到另一端的过程中,小灯泡的I-U关系图象如下图乙所示。求:

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(1)电源电压是多少?

(2)滑动变阻器的最大阻值是多少?

(3)小灯泡正常发光时,通电30秒消耗电能是多少?

 

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在如图所示的电路里,电源的电压是6V,L2 的阻值是10Ω,通过L1 的电流是0.4A,

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求:(1) 通过电阻L2 的电流

(2) 干路的电流

(3) L2的电功率

(4) 电路的总电阻

(5) 通电1min电流做的总功

 

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小钰同学探究“功率跟电阻的关系”,他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来,按照图所示的电路开始了实验探究。

(1)请用铅笔划线代替导线,将实物电路图连接完整。

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(2)在闭合开关前,你应提醒小明将滑片置于    (A或B)端。

(3)当小明闭合开关后,看见灯L1微微发光,看不见灯L2发光,立即判断出灯L2的灯丝断了,你认为他的判断      (选“对”或“不对”),并请你简要说明理由:            

(4)在老师的提示后,小明移动滑片,测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果见下表:

次数

电流/A

电压/V

实际功率/W

电阻/Ω

灯L1

灯L2

灯L1

灯L2

灯L1

灯L2

1

0.16

0.96

0.32

0.15

0.05

6.0

2.0

2

0.18

1.30

0.64

0.23

0.12

7.2

3.6

3

0.3

3.80

2.50

1.14

0.75

12.7

8.3

 

 

 

 

 

 

(5)由实验记录可知,灯L1的额定功率为         W。

(6)根据上面的实验数据可得出:灯泡的实际功率与灯泡的电阻成___ __(选“正比”或“反比”)。这个结论成立的条件是:_________________。

 

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试题属性

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