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如图1所示电路中,灯L上标有“6V 4W”的字样,Rl的最大阻值为18Ω,R2=...

如图1所示电路中,灯L上标有“6V 4W”的字样,Rl的最大阻值为18Ω,R2=4.5Ω.

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(1)当开关Sl、S3都断开、S2闭合时,灯L正常发光,求电源电压;

(2)当开关S1、S2和S3都闭合,且滑动触头P滑到b端,求电路中的总电流;

(3)当开关S1闭合、S2、S3都断开.在滑动触头P由a端滑到b端的过程中,滑动变阻消耗的功率随其电阻R1变化的情况如图2所示.由图象可知,当R1为何值时,滑动变阻器消耗的功率最大?最大功率是多少?(设电源电压恒定不变)

 

(1)9V. (2)0.5A. (3)从图象上可以看出,滑动变阻器消耗的最大功率为4.5W,此时接入电路的电阻为4.5Ω. 【解析】 试题分析:(1)当开关Sl、S3都断开、S2闭合时,灯泡与电阻R2串联,灯L正常发光,已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式I=可求电路的电流,再利用公式U=IR求出电阻R2两端的电压,电阻R2两端的电压与灯泡额定电压之和就是电源电压. (2)当开关S1、S2和S3都闭合,且滑动触头P滑到b端,灯泡与滑动变阻器并联,滑动变阻器接入电路阻值最大,根据并联电阻的特点求出电路总电阻,再利用欧姆定律求出电路总电流. (3)当开关S1闭合、S2、S3都断开,滑动变阻器与电阻R2串联,从图象上可以看出滑动变阻器消耗的最大功率和此时的电阻值. 【解析】 (1)当开关Sl、S3都断开、S2闭合时,灯泡与电阻R2串联,灯L正常发光,此时电路电流为IL===A, 电阻R2两端的电压U2=ILR2=A×4.5Ω=3V,所以电源电压为U=U2+UL=3V+6V=9V. 答:电源电压为9V. (2)当开关S1、S2和S3都闭合,且滑动触头P滑到b端,灯泡与滑动变阻器并联,此时灯泡两端电压为9V,灯泡会被烧毁,所以电路中的总电流I===0.5A. 答:电路中的总电流为0.5A. (3)从图象上可以看出,滑动变阻器消耗的最大功率为4.5W,此时接入电路的电阻为4.5Ω. 【点评】本题考查电压、电流、电阻、电功率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是能正确判断出开关断开与闭合时电路的连接情况,要知道串联电路电压和并联电路电阻的规律.  
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考点分析:
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质量为550kg、体积为0.1m3的一只密封箱子沉没于水面下5m深处,工人们用如图所示的滑轮组打捞箱子.求:

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(1)5m深处水产生的压强;

(2)箱子在水中被匀速提起时,所用的拉力F为2×103N,滑轮组的机械效率是75%,请用两种方法计算箱子完全浸没在水中时受到的浮力.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

 

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在“测量小灯泡电功率”的实验中,如图1,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

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(1)连接电路时.开关应     

(2)请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整.

(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到      端(选填“A”或“B”).闭合开关后.发现小灯泡不亮,电流表指针不偏转,电压表示数接近3V,产生故障的原因可能是     

(4)在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图2所示,则通过小灯泡的电流为      A.

实验次数

表示数U/V

电流表示数I/A

1

2.0

 

2

2.5

0.22

3

2.8

0.24

(5)由表计算,小灯泡的额定功率为      W.

 

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(1)图1是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中      两个步骤测出了浮力(选填代号即可).

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(2)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是      (选填代号即可).

(3)在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博土”为同学们做了如图2所示的一系列实验.实验中物体在盐水中受到的浮力为      .请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果:

探究的因素是:     

选用的图是:      .(填图中的序号).

探究的结果是:     

 

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如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.

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(1)图乙是      (选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象,由图可知该物质是      (选填“晶体”或“非晶体”).

(2)图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是      ℃.

(3)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要      (选填“吸收”或“放出”)热量.

 

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在做“研究平面镜成像特点”的实验时,如图所示.

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(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是      ,这是为了     

(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上      接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是      像.

(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:     

 

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