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小红和小明用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验: (1)小红操作装置如图甲所示,...

小红和小明用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:

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(1)小红操作装置如图甲所示,小明说她的操作存在错误.请你指出错误之处:     

(2)他们观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙丙所示,图中      (选填“乙”或“丙”)是水沸腾时的情况.

(3)他们俩所用酒精灯火焰一样大,如图丁中a、b是他们俩分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的      不同.

 

(1)温度计玻璃泡接触了容器底部,视线没有与温度计管内液面齐平;(2)乙;(3)质量. 【解析】 试题分析:(1)在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.结合图分析即可; (2)要正确解决此题,需要了解液体沸腾前和沸腾时的现象.沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失;沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积增大,最后破裂. (3)在装置相同的情况下,水的质量越大,升温会越慢. 【解析】 (1)从图甲中可以看出,读数时没有平视,温度计的玻璃泡接触了容器底. (2)沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大.所以乙图是沸腾时的现象. (3)图丁可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a的缘故. 故答案为:(1)温度计玻璃泡接触了容器底部,视线没有与温度计管内液面齐平;(2)乙;(3)质量. 【点评】此题主要考查了温度计的使用.水沸腾时的现象及特点,在“探究水的沸腾实验”中,能通过数据或图象准确找出沸点温度,同时知道如何缩短水从开始加热到沸腾的时间,从而使实验进行更顺利.  
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考点分析:
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