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如图所示是赛艇选手进行比赛的场景,当选手用力划艇时,使艇前进的力是( ) A.人...

如图所示是赛艇选手进行比赛的场景,当选手用力划艇时,使艇前进的力是(  )

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A.人对浆的作用力

B.船对水的作用力

C.水对浆的作用力

D.水直接对艇的作用力

 

C 【解析】 试题分析:赛艇选手向后划水,赛艇会前进,是利用了物体间力的作用是相互的.使赛艇前进的动力是水的推力. 【解析】 赛艇选手向后划水,桨给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水给桨一个向前的力推动赛艇前进. 故选C. 【点评】此题主要考查学生对力的作用相互性的理解和掌握,此类题目在现实生活中十分常见,要引导学生注意理论联系实际,激发学生学习物理的兴趣.  
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考点分析:
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下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读也别有趣味,其中分析正确的是(  )

A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的密度减小

B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的质量不变

C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变

D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度不变

 

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用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时(  )

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A.摄像头相当于凸透镜

B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内

C.二维码是光源

D.二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光

 

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下列四种现象中,由于光的折射形成的是(  )

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A.①④    B.③④    C.②③    D.①②

 

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近年来,芜湖城市建设和规划越来越突显以人为本,如市区主要道路汽车禁鸣、高架两侧安装隔音墙、机场选址远离市区等.这些措施的共同点是(  )

A.减少大气污染    B.降低噪声污染    C.减少强光污染    D.绿化美化环境

 

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在如图所示的物理学家中,以其名字命名的力的单位的是(  )

A.满分5 manfen5.com

爱因斯坦

B.满分5 manfen5.com

伽利略

C.满分5 manfen5.com

牛顿

D.满分5 manfen5.com

瓦特

 

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试题属性

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