一个充满氢气的玩具气球，松手后升上高空中，在气球上升过程中将不会产生的现象（ ）
A．气球体积变小
B．球内氢气压强减小
C．球外空气压强减小
D．气球最终将破裂
如图所示，是学校物理小组制作的演示潜水艇原理的模型，通过胶管A向烧瓶吸气或吹气，就可使烧瓶下沉或上浮，当从烧瓶中吸气使其下沉时，烧瓶所受到的浮力将（ ）
A．增大 B．减少 C．不变 D．无法判断
如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放入另一种液体中，它却沉入底部．则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（ ）
A．在水中受到的浮力较大
B．在另一种液体中受到的浮力较大
C．受到的浮力一样大
D．无法比较浮力大小
打捞江底的沉船，下面采取的措施，不合理的是（ ）
A．使沉船与水底淤泥尽量分离
B．使用费力的机械把沉船拉起来
C．清除船体中的泥沙，使船变轻
D．将浮筒与船绑在一起，再排出浮筒内的水
看到如图所示的图片，爱动脑筋的小明同学突发奇想：假如某一天地球对所有物体的引力明显增大，还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗？经过认真思考，他作出了下列几种猜想，你认为其中正确的是（ ）
A．人的质量将明显增大．人将沉入海里
B．人的质量将明显增大，人仍能浮在海中看书
C．人受到的重力将明显增大，人将沉入海中看书
D．人受到的重力将明显增大，人仍能浮在海中看书
潜水艇两侧有压水舱，通过控制压水舱中水的多少，可控制潜水艇的沉浮潜水艇静止悬浮时是处于 （填“平衡”、“不平衡”）状态；用压缩空气将压水舱里的水排出．潜水艇由悬浮开始上浮，潜水艇的运动状态 （填“发生了改变”或“未改变”）：潜水艇在上浮过程中（若未浮出水面）其所受的浮力 （填“增大”、“减小”或“不变”）（设水的密度均匀）
