月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为______kg,重为______N。(g=10N/kg)
质量是2000 kg汽车在水平公路做匀速直线运动,汽车受到的牵引力是2000N。求(1)汽车的重力是多少N?(2)汽车受到的阻力是多少N?.(g取10N/kg)
在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,分别测出钩码的质量和重力,并记录在下表格中。
(1)在图中画出钩码的G-m关系图像。
(2)根据图的图像可知:物体的重力与它的质量成________。
(3)实验中得到重力与质量的比值是________N/kg.
在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲乙所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:__________ .
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整__________来改变F1和F2的大小.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将__________.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡与__________关系.
小明在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中,过程如图所示
(1)在探究过程中,用弹簧测力计拉动木块,使它沿长木板做 运动
根据 的条件可知,木块所受 等于弹簧测力计示数。
(2)将图(a)和图(b)进行比较可知, 滑动摩擦力大小与 有关。
(3)将图(a)和图(c)进行比较可知, 滑动摩擦力大小与 有关。
探究中采用的研究方法是 法。
在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、(3)及推理④。
(l)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下。
(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得 (选填“快”或“慢”)。
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将 。