满分5 > 初中物理试题 >

如图两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(已知SA<SB),液体对容器...

如图两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(已知SA<SB),液体对容器底部的压强相等.现将甲球放在A容器的液体中,乙球放在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定(  )

满分5 manfen5.com

A.甲球所受浮力大于乙球所受浮力

B.甲球的重力小于乙球的重力

C.甲球的体积大于乙球的体积

D.甲球的质量大于乙球的质量

 

A 【解析】 试题分析:(1)液体对容器底部的压强相等,SA<SB,根据F=pS,可判断容器A和B底部受的压力大小,因为容器A和B是圆柱形,底部受的压力等于液体重力.可判断出两容器液体重力大小. 甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,液体对各自容器底部的压力相等,若漂浮或悬浮液体对各自容器底部的压力等于液体重力与球重力之和,可判断两球的质量和重力大小.若下沉液体对各自容器底部的压力小于液体重力与球重力之和. (2)因为放入球之前,容器A和B液相平,液体对容器底部的压强相等,根据P=ρgh可知,液体密度相等.放入球后,压力F=pS=ρghS,又压力相等,所以hS相等,即两容器液体体积与球的体积之和相等.又因为因为放入球之前,容器A和B液相平,SA<SB可知A容器中液体体积小于B容器中液体体积.即可判断两球体积大小; 又因两球浸没有液体中,根据阿基米德定律可判断浮力大小. 【解析】 (1)液体对容器底部的压强相等,SA<SB, GA=FA=pSA,GB=FB=pSB, 可见GA<GB, 放入小球后,若小球漂浮或悬浮,液体对各自容器底部的压力相等, GA+G甲=GB+G乙,因为,GA<GB, 若小球下沉,液体对容器A底部的压力:FA′<GA+G甲, 液体对容器B底部的压力:FB′<GB+G乙, 虽然液体对各自容器底部的压力相等,但是,GA+G甲与GB+G乙的关系不能确定.即G甲与G乙的关系也不能确定. 因此不能确定甲球和乙球质量的大小,故BD错误. (2)因为放入球之前,容器A和B液相平,液体对容器底部的压强相等, 根据P=ρgh可知,ρA=ρB, 放入球后,FA=ρAghASA,FB=ρBghBSB, 又压力相等,所以hASA=hBSB, 即两容器液体体积与球的体积之和相等. 又因为,放入球之前,A容器液体体积小于B容器液体体积. 所以,甲球排开水的体积大于乙球排开水的体积,但是不能确定甲球的体积大于乙球的体积. 故C错误. (3)根据阿基米德定律,两种液体密度相同,甲球排开水的体积大于乙球排开水的体积, 所以,甲球所受浮力大于乙球所受浮力,故A正确. 故选A. 【点评】(1)本题考查了液体压强的计算及压强公式的运用,难度较大. (2)要判断B选项,需要分情况讨论,然后找出圆柱形容器底部受到液体的压力与容器内物体的重力的关系,再做出判断.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

一辆行驶中的汽车遇到红灯,司机踩刹车后,车子缓缓停止,停下来的原因(  )

A.阻力大于惯性力    B.惯性越来越小

C.阻力越来越大      D.受到阻力作用

 

查看答案

如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(  )

满分5 manfen5.com

A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

四川境内地层深处有食盐水.为了把地下食盐水取出来,古人发明了竹筒井.竹筒井被誉为中国古代第五大发明,如图甲所示.竹筒井的钻探原理是通过如图乙所示的装置,使钻头一起一落上下运动,连续不断,即可将井中岩石击碎,然后再用专用工具将井中泥沙、碎石取出,直至打到食盐水层.竹筒井一般深约100m,井口直径10~12cm,为了防止井壁坍塌,古人用一种粗如碗口大小的竹子,将竹节淘空,筒筒相连,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食盐水时,将钻头换成取水桶,放入井底,将食盐水装满,再扳起花车,食盐水便取出来.请回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)打井时,为了增强击碎岩石的效果,钻头的质量取大一些还是小一些好?

答:

理由:

(2)若工人把总质量为10kg盛满食盐水的桶从100m深的井底匀速提升到地面,所用时间为200s,在此提升过程中的效率为50%,求该工人做功的功率.(g取10N/kg)(写出计算过程)

 

查看答案

云南地震发生后,社会团体、个人纷纷伸出援手.救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里,材料与地面接触面积约为1.5m2.(取g=10N/kg)

满分5 manfen5.com

(1)由于条件限制,救援队只能用如图所示的滑轮将建筑材料匀速吊离,若动滑轮重、钢绳的重和摩擦不计,求此过程中绳子自由端所施加的拉力.

(2)若重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升15秒,滑轮组对重物所做的功为多少焦?

(3)在重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升的过程中,重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?

 

查看答案

如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

满分5 manfen5.com

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,方向右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向      (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡;

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:      (用字母表示).他这样得出的结论      (合理/不合理);原因是:     

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:     

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.