（1）形状相同的凸透镜的焦距可能与材料有；
（2）平行光源；分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜；光屏；光具座；刻度尺．
（3）主要的步骤：①把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度．让平行光源垂直照射玻璃凸透镜，前后移动光屏，在光屏上出现最亮最小的点，用刻度尺量得光心到焦点的距离f1．
②用水晶凸透镜替代玻璃凸透镜重复上面的实验记录f2．
③用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3．
（4）表格同上；
（5）结论：①如果f1=f2=f3，说明凸透镜的焦距和材料无关．②如果f 1≠f 2≠f 3，说明凸透镜的焦距和材料有关．
【解析】【解析】
（1）提出猜想：凸透镜的焦距是否和材料有（或无）关．猜想是任意的，只要有猜想依据就可以．
（2）设计实验：分别测量三只大小、形状完全相同，分别由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜的焦距，进行比较．
实验器材：平行光源制造平行光；分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜；用光屏呈接焦点；光具座；刻度尺测量焦距．
（3）实验步骤：①把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度．让平行光源垂直照射玻璃凸透镜，前后移动光屏，在光屏上出现最亮最小的点，用刻度尺量得光心到焦点的距离f1．
②用水晶凸透镜替代玻璃凸透镜重复上面的实验记录f2．
③用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f 3．
（4）设计实验表格：记录三个不同材料有一行，凸透镜的焦距f 1、f 2、f 3，如图．
材料 玻璃f 1 水晶f2 塑料f3
焦距f/cm
（5）分析结论：：①如果f 1=f 2=f 3，说明凸透镜的焦距和材料无关．②如果f 1≠f 2≠f 3，说明凸透镜的焦距和材料有关．
故答案为：（1）形状相同的凸透镜的焦距可能与材料有；
（2）平行光源；分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜；光屏；光具座；刻度尺．
（3）主要的步骤：①把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度．让平行光源垂直照射玻璃凸透镜，前后移动光屏，在光屏上出现最亮最小的点，用刻度尺量得光心到焦点的距离f1．
②用水晶凸透镜替代玻璃凸透镜重复上面的实验记录f2．
③用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3．
（4）表格同上；
（5）结论：①如果f1=f2=f3，说明凸透镜的焦距和材料无关．②如果f 1≠f 2≠f 3，说明凸透镜的焦距和材料有关．
【点评】（1）掌握探究实验的七个步骤，提出问题、猜想、设计实验和表格、进行实验、分析实验数据得出结论、评估和交流．
（2）探究的步骤有时是不固定的，要灵活运用．
（3）掌握凸透镜、凹透镜的焦点、焦距、光心．
B．
C．
D．
