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小星学习了杠杆后,他把了解到的杠杆进行了分类,如图所示.其中作用特点相同的一组是...

小星学习了杠杆后,他把了解到的杠杆进行了分类,如图所示.其中作用特点相同的一组是(  )

A.满分5 manfen5.com           B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com     D.满分5 manfen5.com

 

 

D 【解析】【解析】 A、钳子属于省力杠杆;理发剪刀属于费力杠杆,所以该选项不符合题意. B、独轮车属于省力杠杆;铁锨属于费力杠杆,所以该选项不符合题意. C、镊子属于费力杠杆;起子属于省力杠杆,所以该选项不符合题意. D、羊角锤和核桃夹属于省力杠杆,所以该选项符合题意. 故选D. 【点评】本题的解题关键是结合图片和回忆生活经验,先判断筷子的动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.  
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考点分析:
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如图甲是小明设计的一种测定风力的装置,它可以根据电压表的读数反映风力大小,该装置的迎风板与一轻弹簧的一端相接,穿在光滑的金属杆上,弹簧是用绝缘材料制成的,原长为0.5m,受到压力后会缩短,其缩短的长度△L与它所受的压力F的关系如图乙所示.迎风板面积为0.5m2,工作时总是正对着风吹来的方向.电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在N点并可随迎风板在金属杆上滑动,且与金属杆接触良好.金属杆粗细均匀,有一定的电阻,每10cm长的金属杆其电阻为0.1Ω.电路中电阻R1的阻值为1.5Ω,电源电压为9V.

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(1)合上开关S,没有风吹时,弹簧处于原长.此时电压表的示数是多少?

(2)由于风力的作用,迎风板向左压缩弹簧,从而使电压表读数为7.5V,此时作用在迎风板上的风力多大?

(3)若风速为20m/s,那么每分钟内有多少千克的空气冲击迎风板?(ρ空气=1.3kg/m3

 

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如图是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图,钢丝绳用2000N的力将重为6000N的物体匀速吊起.若在1min内,货物从地面被提升到6m高处,求:

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(1)钢丝绳提升货物时所做的有用功和有用功率;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)要提高滑轮组的机械效率,可采用哪些方法?(答出2种方法即可)

 

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目前汽车刹车器均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉,形成能源的浪费.现有一种汽车再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来,有效地利用了能量. 实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如表:

时间t/s

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

再生刹车阻力f/×103N

8.0

8.1

8.4

9.0

10.0

10.0

10.0

7.5

5.0

(1)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是     

A.逐渐增大            B.先增大后不变

C.先增大后减小        D.先增大后不变再减小

(2)在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象.

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(3)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力      N,此时油压制动器还需产生      N的刹车阻力.

(4)在满足(3)的刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=      J.

 

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在伏安法测电阻的实验中,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为R.

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(1)实验原理:     

(2)将图甲实物连接成完整的电路,要求变阻器滑片P向右移时A示数变大.

(3)连接实物时,要求开关s处于      状态,此时滑动变阻器的滑片P应移至      端.

(4)检查电路无误后闭合开关,将滑片P移至某一位置时,电流表、电压表示数如图乙所示,则定值电阻的阻值是     

(5)实验中的问题与讨论:

①若开关闭合后,电压表的示数为1V,为使电压表的示数增大到2V,则滑片P应向      移动.

②连接好实物后,闭合开关,如果无论怎样移动滑片P,电流表和电压表的示数都不变,且电流表示数较小,其原因是     

③若实验中当滑片P向右移动时,发现电流表示数变大,电压表的示数变小,其原因是     

(6)如果电流表损坏,如何用剩下的器材测出Rx的阻值?

①请你设计一个电路.并在图丙方框内面出电图.

②用测出的物理量表示RX,RX=     

 

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在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后,陷入沙坑中的情况如图所示.

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(1)在此实验中,我们是通过      来比较各铁块的重力势能大小的.

(2)若A、B两铁块质量相等,则铁块下落的高度关系是 hA      hB得出的结论是     

(3)若B、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系 mB      mC得出的结论是     

 

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试题属性

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