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按要求作图. (1)如图(1)所示,开瓶盖的起子可以看作是个杠杆,请在图中正确画...

按要求作图.

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(1)如图(1)所示,开瓶盖的起子可以看作是个杠杆,请在图中正确画出开瓶盖时该杠杆的动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

(2)如图(2)所示,试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂.

 

(1) (2)   【解析】【解析】 (1)首先在F1的方向上做出力F1的作用线,然后从支点O向F1的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂L1. F1使起子沿逆时针转动,其中盖对起子的力阻碍了起子的转动,所以是阻力F2,方向竖直向下,如下图所示: (2)连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;如图所示:   【点评】(1)本题主要考查了力臂的画法,关键是正确理解掌握力臂的概念,找到支点和力的作用线. (2)要做出杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行: ①确定杠杆中的支点和动力作用点的位置; ②连接支点与动力作用点,得到最长的线段; ③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线; ④根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向.  
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考点分析:
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如图所示将一张卡片对折,在开口一边剪两刀,然后将橡皮筋套在开口边,就做成了一个会跳的卡片.

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(1)为了使卡片跳起来,你的做法是:     

(2)此现象说明了发生弹性形变的橡皮筋具有      能.

(3)继续研究可发现,这种能量的大小与      有关.

 

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小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图A处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们.

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(1)两根木棍和绳子组成的机械相当于     

(2)该实验说明了     

 

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某人用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,他所做的有用功W      W,他所做的总功W      W,两种装置的机械效率η      η.(选填“>”“=”或“<”)

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小明学校里机械能的知识后,利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置.使用时,将乒乓球装入瓶盖,用手指按下抛掷杆,这时橡皮筋被拉长(如图1),这个过程中抛掷杆相对于一个      (选填“省力杠杆”,“费力杠杆”或“等臂杠杆”);当松开手指,乒乓球被抛出(图2),这个过程中橡皮筋的      转化为乒乓球的动能.

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如图所示,物体重10N.该滑轮是      滑轮,手拉弹簧测力计在A 位置时的示数为      N;若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时的拉力分别为FA、FB、FC,则它们的关系是     

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