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为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四...

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答下列问题:

烧杯

液体

质量/g

初温/℃

末温/℃

时间/min

a

160

16

36

4

b

80

16

36

2

C

煤油

160

16

36

2

d

煤油

160

16

26

1

(1)比较a、b两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟      有关.

(2)比较c、d两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟      有关.

(3)比较a、c两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟      有关.

(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与                  有关.

 

(1)物体的质量; (2)温度的变化量; (3)物质的种类; (4)物体的质量、温度的变化量、物质的种类. 【解析】解(1)a杯的质量是160g,升高20℃用的时间是4分钟,b杯的质量是80g,升高20℃用的时间是2分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,故说明:同种物质升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多. (2)c杯的质量是160g,升高20℃用的时间是2分钟,d杯的质量是160g,升高10℃用的时间是1分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:相同质量的同种物质,升高的温度越多吸收的热量也越多 (3)a杯的质量是160g,升高20℃用的时间是4分钟,c杯的质量是160g,升高20℃用的时间是2分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:相同质量的不同物质,升高相同的温度时吸收的热量也不相同. (4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系. 故答案为:(1)物体的质量; (2)温度的变化量; (3)物质的种类; (4)物体的质量、温度的变化量、物质的种类. 【点评】本题是探究物质的比热容的实验,利用了控制变量法进行研究.控制变量法就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.  
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考点分析:
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用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其它条件不变,

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(1)仅增加水的质量;

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