为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
(1)分析比较 (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与 、 、 有关系.
小宇同学用图甲的装置对冰加热(气压为1标准大气压).根据实验记录画出温度随时间变化的图线如图乙所示,请你回答:
(1)图甲中温度计的示数为 ℃;图乙中 段表示冰的熔化过程,熔点为 ℃.
(2)根据水沸腾的特点,小宇所画的图线中 段是不合理的.
如是某同学用温度计测量热水温度时读数的情况.请指出其中的错误:
(1) ;
(2) .
如图是一支常见体温计的示意图,它的量程为 ℃,它的分度值为 ℃,它是根据液体 的原理制成的,此时它指示的温度是 ℃.
端午节,小施和小李帮妈妈煮粽子.煮粽子的水烧开后,小施认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟.小李则认为,水沸腾后改用小火,让锅内水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟,你认为谁的想法更合理? 你的理由是什么? .
某滑动变阻器上标有:30Ω表示: ,0.5A表示: .如图所示,该电阻箱接入电路中的电阻值为 Ω.