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在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来...

在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是144kg的课桌的体积于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是144g,体积为20cm3,则样本的密度为         g/cm3;课桌的体积为       m3

 

0.72 0.02 【解析】 试题分析:由题可知样本的密度:。同种物质的密度一定,所以课桌的体积为。 考点:密度的应用  
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考点分析:
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目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0016g,则它的密度为_______kg/m3;实验发现,用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的_______。选填“塑性”或“弹性”

 

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一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是___________ cm3,此液体的密度是___________ kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将___________选填“变大”、“变小”或“不变”

 

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某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是___________ kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积变为___________ cm3ρ冰=09×103kg/m3

 

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图是小芳同学用天平测量酒精质量的过程。其中有一处操作错误。这个错误是__________。这种操作虽然是错误的,但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量,该质量是___________。

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如图,将一根塑料绳一端握紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是_______,说明的道理是_____________

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