一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶，有关数据如下表所示。求：
（1）在行驶过程中，车对地面的压强是多大?
（2）该同学在骑车过程中最多还能搭载体重为多少的同学？
在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0．01m2它对桌面的压强为200Pa。求：
（1）玻璃杯的重力。
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度。
（3）通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中a、b、c的哪一种？（杯壁的厚度可忽略）
如图所示的水平地面上，一个底面积为0．16m2、重为4000N的物体，运动时受到阻力为物体总重力的0．1倍，8s内匀速直线前进了10m。求：
（1）物体匀速直线运动的速度是多大？
（2）物体在匀速直线运动过程中受到的推力是多大？
（3）若推力变为原来的两倍，物体受到的合力多大？
图是探究压强大小与哪些因素有关的简易实验．
实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌子、一只（50g）大砝码．实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度．
（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力 ，小桌与海绵的接触面积 ，海绵下陷的程度 ，（均选填“相同”或“不同”）通过比较，可以得出的结论是 。
（2）图乙和图丙相比较，小桌子对海绵的压力 ，小桌子与海绵的接触面积 ，海绵下陷的深度 ，（均选填“相同”或“不同”）通过比较，可以得出的结论是 ．
如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把木块放在 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上，如果 ，方向相反，作用在 上，这两个力就彼此平衡了。
图是探究牛顿第一定律的实验过程图：
（1）过程方法：
让小车从斜面同一高度滑下，使得小车在水平面上运动的初速度________（相同/不相同）．平面越光滑，小车受到的阻力越______，（大/小）小车运动的距离越________（近/远）．
（2）结论：可见，小车受到的阻力较小，速度减少得越________（快/慢）．进一步推理：若运动物体不受任何力的作用时，将做________运动．若在真空中、水平面和轮轴绝对光滑，本实验________（能/不能）让小车永远运动下去。
（3）可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体 的原因
