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有一个正方体金属块,不知是什么材料制成的,为确定其“身份”,物理老师把这个任务交...

有一个正方体金属块,不知是什么材料制成的,为确定其“身份”,物理老师把这个任务交给了某同学,该同学想,测出这种物质的密度,不就可以判断了吗?他首先找来一把最小分度值是毫米的刻度尺,仔细测出其边长为3111mm,他得意地想,我的这个测量结果绝对没有误差。接着,算出金属块体积为301,然后用天平称出金属块质量结果如图所示,小明读出示数为812g,根据密度公式算得ρ≈27g/cm3,于是,他肯定地说这个正方体是铝。

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该同学在鉴别物质实验中一共有五处错误,请指出其中四处。

1

2

3

4

 

(1)用毫米刻度尺测量物体的长度,读数时只能估读到分度值的下一位.所以不应该是31.10mm. (2)小明说绝对没有误差是错误的,因为误差是不可避免的. (3)金属块的体积是30.1没有单位. (4)金属块的质量不是81.2,而应该是81.4g. (5)由密度ρ=2.7g/cm3 就确定此材料是铝,密度和铝相同不一定是铝. 【解析】 试题分析:用毫米刻度尺测量物体的长度,读数时只能估读到分度值的下一位.误差不是错误,它是不可避免的.小明说绝对没有误差是错误的.题干里给出单位,计算的结果就要有单位.金属块的体积是30.1没有单位显然不正确.因为该天平标尺的分度值为:0.2g,金属块质量等于砝码质量加游码对应的刻度值. 所以金属块质量为:50g+20g+10g+1.4g=81.4g.密度是物质的一种属性,有一些不同的物质密度是相同的.的物质不一定是铝.因此密度是2.7g/cm3 的物质不一定是铝. 考点:天平的使用;质量的测量与天平;密度及其特性;密度的计算  
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考点分析:
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:

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1将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿        方向拉动,使其做        运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小

2小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论。

①下列各种现象中,利用了该实验结论的是_______选填字母).

A汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

B用力压住橡皮,擦去写错的字

C移动很重的石块时,在地上铺设滚木

②图甲中物体运动的速度大小为v1,图乙中物体运动的速度大小为v2实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是_______选填字母).

Av2一定大于v2     Bv1一定小于v2

Cv1一定等于v2     Dv1可以大于、等于或小于v2

 

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为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系进行了探究,下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据

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1分析表一和表二数据可知:

①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______

②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______大/小).

2如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是_______测力计,精度较高的是_______测力计.(A/B

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小明想知道酱油密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

1将天平放在_______上,把游码放在_______处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_______左/右

2①用天平测出空烧杯的质量为17 g;

②在烧杯中倒入适量酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示;

③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示。

根据实验测得烧杯中酱油的质量为_______g,酱油的密度为_______kg/m3

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3小明用这种方法测出的酱油密度会_______偏大/偏小).为了使实验测量结果更准确,小明可以把实验2中的实验步骤的顺序更改为               填实验序号

4小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯          ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ           已知水的密度为ρ).

 

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小星用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度

1天平平衡时如图所示,石块的质量m=________g

2小星测量石块体积的操作步骤如下:

a测出空小杯的质量m1

b把装了水的大杯和空的小杯如图放置;

c把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯;

d测出承接了溢出水的小杯总质量m2

请你指出步骤b的错误之处:

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3用本题中出现过的物理量符号来表示石块体积为        ,石块密度为             设步骤b中的错误已改正).

 

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为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中:

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1将上表    处填写完整。

2比较1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成     

3从表格中发现:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值           不种物质组成的不同物体,质量与体积的比值一般

 

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