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甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、...

甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知

A.ρ,且ρ     

B.ρ,且ρ

C.ρ,且ρ     

D.ρ,且ρ

 

B 【解析】 试题分析:如图当甲、乙、丙三种物质的体积均为20cm3时,它们的质量由大到小分别是甲、乙、丙,由可知ρ甲>ρ乙>ρ丙,其中乙的质量为20g,密度是水,所以ρ丙<ρ水 故选B 【考点定位】密度  
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考点分析:
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如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是( 

 

 

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是(  )

A. 冰是晶体

B. 冰的熔点是0℃

C. 冰的熔化过程持续了15分钟

D. 冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变

 

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下列现象中,由于光的反射形成的是:

 

 

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二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是( )

A. 用手指按压同一根弦的不同位置

B. 手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋转弦轴,增加弦的紧张度

 

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小明对教室中一些物理量的估测,合理的是

A. 黑板擦受到的重力约为100N

B. 课桌的高度约为80cm

C. 教室内一盏日光灯的功率约为1000W

D. 教室内感觉比较舒适的温度约为37℃

 

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