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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图像可知

(1)当t=1s时,物体处于     状态;物体受到的摩擦力是      N

(2)当t=3s时,物体受到的是         力(填  “平衡力” 或“非平衡力”)

(3)当t=5s时,物体受到的摩擦力为____N

 

(1)平衡状态;1N;(2)非平衡力;(3)2N 【解析】 试题分析:(1)由图乙的v-t图象可以知道,在0~2s内,物体处于静止,处于平衡状态;由图乙的F-t图象可知,在0~2s内推力F=f,由平衡条件得,t=1s时,物体受到的摩擦力f=F=1N; (2)当t=3s时,物体做加速运动,物体受到的是非平衡力。 (3)由图乙的v-t图象可知,在4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,此时物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力,即f=F,由图乙的F-t图象可知,在4s~6s内,推力F=2N,物体所受到的摩擦力f=F=2N,则t=5s时物体受到的摩擦力是2N。 考点:力与图象的结合  
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考点分析:
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如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是    N;方向    ,物体B重30N,受到20N的水平推力F静止不动,则物体B所受的摩擦力是      N

 

 

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(1)如图a所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于          ,使滑板车前进

(2)如图b所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大        来增大摩擦,起到固定拉杆的作用。车把上 刻有的花纹,是为了增大       来增大摩擦

(3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于   向前滑 行一段距离,而后由于受到摩擦阻力而使速度不断  

4 滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩者身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外。若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提几点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识(写出一点即可)                

 

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(2)足球比赛中,运动员踢球时脚也会感到痛,这是因为力的作用是     

(3)书包背带做得较宽是为了减小     

 

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