在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中。
(1)如图甲所示,电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的 接线柱相连接(选填“B”、“C”或“D”)。完成连接后闭合开关,发现灯泡很亮,说明存在操作上的错误是_ __。若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列情况的 (填写字母)。
A.小灯泡短路
B.小灯泡的灯丝断了
C.电压表的正、负接线柱反接
D.变阻器滑片接触不良
(2)小明在正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,此时电流表的示数为0.2A,电压表示数如右图乙所示,则小灯泡的功率是 瓦。为了测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向 _(选填“左”或“右”)移动。
(3)小明想在上述实验的基础上,进一步研究“电路中的电流跟电路两端电压的关系”, 于是就多次移动滑动变阻器的滑片,获得多组灯泡两端电压和电流的数据,发现电流与电压不成正比。请指出他的实验方法的不合理之处_ __。
在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时,小军同学提出如下猜想:
猜想1:可能跟物体浸入液体中的体积(排开液体的体积)有关;
猜想2:可能跟物体浸入液体中的深度有关;
猜想3:可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小军在如右图所示的弹簧测力计下端挂了一体积为10 cm3的铁块依次把它缓缓地浸入水中不同的位置,然后又把它浸没到盐水中(ρ盐水=1.01×103 kg/m3 )。请回答下列问题:
(1)铁块从①一②一③的过程中,铁块受到的浮力 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)铁块从③一④的过程,是为了验证猜想 (选填序号),该猜想 (选填“正确”或“不正确”)。
(3)为了验证猜想3。他选取盐水和水进行对比实验(铁块均浸没于液体中)。他这样选是否合适: (选填“合适”或“不合适”),你的简要理由是 。
小军体重500N,他的家距离学校2400 m,他骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速直线行驶回校。有关数据在下表中列出:
求:(1)行驶过程中,车对地面的压强多大?
(2)小军骑自行车从家到学校至少要做多少功?
(3)小军骑车从家到学校过程中做功的功率至少为多少?
按要求作图:
(1)画出图甲中静止在斜面上的物体A所受的重力G 和它对斜面的压力F 的示意图。
(2)如图乙,一束光线从空气中斜射入水和空气的分界面,请画出反射光线和折射光线的大致方向。
如图是我国西部某地区风力发电的外景.下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。若此地平均风速为15 m/s,1台这样的风车10min获得的风能是 J;若某时间内风速为12 m/s,一台风车工作1h所产生的电能供18只“220V-100W”灯泡正常工作8h,则这台风车发电效率为 。
无锡市政府投巨资于民生工程,对背街小巷实施景观改造。施工中,一建筑工人用滑轮组提升重为400N的泥桶,拉力为250N,不计摩擦及绳重(如图)。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。则 (1)工人使用滑轮组时做的有用功为 J;(2)工人拉力的功率为 W;(3)滑轮组的机械效率为 。