如图为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气,抽取中间的玻璃板,过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色,这种扩散现象说明了 ;其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入 气体.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,所以分子间 (选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”).
野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比,好处在于质量相等的情况下,它的体积 ,密度 .(选填“较大”或“较小”)
甲、乙两块体积相同的物体,它们质量之比是3:2,那么它们的密度之比是 ;若把甲截去,把乙截去后,剩下部分的两物体密度之比是 .
如图是固体密度阶梯的示意图,若有相同质量和体积的铁球、铜球、银球、铅球各一个,则这些小球中可能是实心的是 球;空心部分最大的是 球.
用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.
通常情况下空气的密度是1.29 ;水的密度是 g/cm3.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是 g,水的体积是 cm3.