小明同学想:物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子如图所示。
实验步骤如下:
①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。
②将米尺横放在这块塑料板上，并握住它。
③将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。
④移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢。
请回答下列问题:
（1）选取小球时应该注意的问题是__________。
（2）下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是_______ （选填"A"或"B"）。
A．沿箭头a方向，快速将米尺移走
B．沿箭头b方向，快速将米尺移走
（3）在步骤④中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是: ______________。
在九年级总复习时，同学们再次做"探究平面镜成像特点"的实验，小明和小红在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些。小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关。他们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3．00 | 5．80 | 8．70 | 3．95 | 6．50 | 9．35 | 3．18 | 5．40 | 7．85 |
物距/cm | 2．65 | 5．50 | 8．35 | 3．30 | 5．95 | 8．72 | 2．05 | 4．30 | 6．90 |
像距与物距的差值/cm | 0．35 | 0．30 | 0．35 | 0．65 | 0．55 | 0．63 | 1．13 | 1．10 | 0．95 |
请你结合表中数据，回答以下问题：
（1）小明的看法不正确的理由是______________。
（2）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为_______________。
（3）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较_______（选填“薄”或“厚”）的玻璃板。
（4）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是_______（选填“实像”或“虚像”），从测量数据可以看出，他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1 _______ （选填"mm"或"cm"）。
按照题目要求作图。
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。
（2）如图乙所示，有一个杠杆AOB，可绕0点自由转动，A端吊着一个物体。请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。
现有一形状不规则的木块，小明同学用图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下:（1）向容器内倒入适量的水，水的体积记作V1。（2）将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2。（3）用细针将木块按压，使木块浸没于水中，液面上升至V3。请写出下列物理量的表达式：木块的质量m=_______，木块的体积V=_______，木块密度ρ=_______ （已知水的密度为ρ水）。
用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体，拉力F=60N，滑轮组的机械效率为_______。在物体匀速上升的过程中，物体的动能_______，物体的重力势能_______（选填"变大"、"变小"或"不变"）。
原子核是由质子和____构成。电动机将_____能转化为其它形式的能。电能可以使电灯发光，同时产生内能散失到空气中，但这些内能却无法自动地转化为电能，这说明能量的转化或转移是有_____的。
