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某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证...

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证

1如果影响机械效率的因素有ABC多个,要研究其与B因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,而改变    因素,从而进行研究

2下列AB是同学提出的两个猜想:

猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;

猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关

3为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验

验证猜想一的小组应按图         所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小     相等/不相等,则可初步判断猜想一是错误的;

验证猜想二的小组应按图         或3、4 所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是        正确/错误

3请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:        

 

(1)B;(2)1、3或2、4;相等;1、2或3、4;正确; (3)尽量让滑轮组满负荷工作(提升可以提升的最大物重)、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等 【解析】 试题分析:(1)要研究其与B因素的关系,就要控制其他量即A、C不变,改变B;(2)要探究滑轮组的机械效率与滑轮组细线的绕法是否有关,需要保持除滑轮数目、规格相同,还要提起相同的物重,所以选择的是图1、2或图2、4;若实验测得两个滑轮组的机械效率大小相等,说明机械效率与绕线方法无关,可初步判断猜想是错误的;要探究滑轮组的机械效率与滑轮组提升的物重是否有关,需要保持除滑轮数目、规格相同,还要保持绕线方法相同,所以选择的是图1、2或3、4;若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,说明机械效率与物重有关,可初步判断猜想是正确的;(3)要提高机械效率,要尽量减小额外功、增大有用功,可尽量让滑轮组满负荷工作(提升可以提升的最大物重)、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等。 【考点定位】滑轮组的机械效率  
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