在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是( )
A.2个鸡蛋的重力为1N
B.人教版九年级物理课本的厚度约为10cm
C.人的发声频率为20~20000HZ
D.人的正常体温39℃
小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5V、 6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。
(1)探究L1的亮度时,只闭合S、S1,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则电路故障可能是: 排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如表一。
(2)探究L2的亮度时,只闭合S、S2,进行实验,收集的数据及现象如表二。
分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度取决于 ,不同规格的小灯泡发光亮度还应与 的转化效率有关。
(3)完成探究后,小明用直流电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱()各1个,2个开关S1、S2及若干条导线,对额定电流为0.2A的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。
实验步骤:
表达式:P额 =
用如图所示装置模拟人眼成像情况,此时烛焰在光屏上成清晰的像。
(1)实验时,应使烛焰和 的中心位于凸透镜的主光轴上.
(2)图中物距u应满足( )
A.u>2f B.u=2f C.f<u<2f D.u<f
(3)当蜡烛远离凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的 (填“前”或“后”)方.
(4)在第(3)小题的情况下,若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是( )
A.将光屏靠近凸透镜
B.将光屏远离凸透镜
C.换焦距更大的凸透镜
D. 换焦距更小的凸透镜
(5)小明采用移动光屏的方法,又得到了烛焰清晰的像,再次在光屏上成清晰的像,若蜡烛移动的距离为s,则光屏移动距离s' s(选填“<”或“>”);这次成 的实像(填像的特点).
在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图的图像.(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体.
(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃.
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍.
如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.
(1)当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的距离越 ;
(2)若不受摩擦力及其它阻力,小车将做 运动。研究过程中采用了 (选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.
在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速V与压强p的关系可表示为ρυ2+p=C(式中C是常量,ρ表示空气密度).如图所示,在水平桌面上放置一个质量为m、底面积为S的硬币,并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.
(1)根据上述关系式可知:空气流速越大,压强越 .
(2)根据上述流速与压强的关系式可知,硬币下方空气压强P下= .
(3)请推导出刚好将硬币吹起时吹气速度的表达式:υ= (用ρ、S、m表示).