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在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力的作用是相互的;图 主要表...

在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图      主要表示力的作用是相互的;图      主要表示力能使物体发生形变;图      主要表示力能使物体的运动状态发生改变[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]

 

 

c;a;b 【解析】 试题分析:(1)物体间力的作用是相互的; (2)力的作用效果有两类:一是改变物体的运动状态,包括运动方向和运动速度的改变;二是改变物体的形状. 【解析】 图(a)物体在力的作用下形状发生了改变,所以是力能使物体发生形变; 图(b)中球在人的力的作用下运动状态发生了改变,表示力能使物体的运动状态发生改变; 图(c)中推一下后,两人各向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的. 故答案为:c;a;b.  
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考点分析:
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如图所示,物体A、B所受重力都为200牛,滑轮重力和摩擦不计.当用力分别匀速提起A和B时,力F1      牛,力F2      牛.

 

 

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如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是(  )

A.镊子

B.钳子

C.起子

D.剪子

 

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下列“关于一些物体的作用力”的说法中,最接近实际情况的是(  )

A.托起两个鸡蛋用的力约为1N

B.蚂蚁的拉力约为100N

C.拉开易拉罐的力约为2000N

D.大型拖拉机的拉力约为6×106N

 

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如下图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是(  )

A. 轴承之间装滚珠

B. 写字时用力

C. 合页加润滑油

D. 滑冰时穿冰鞋滑行

 

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教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是(  )

A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

 

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试题属性

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