满分5 > 初中物理试题 >

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整U型管压强计...

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面     

(2)甲、乙两图是探究液体压强与      的关系.

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:      两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状     

(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用      两个图进行对比.

(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向      的压强大小关系.

 

(1)相平;(2)深度;(3)丙和丁,无关; (4)乙和丙或乙和丁;(5)各个方向 【解析】 试题分析:(1)液体压强的大小采用压强计U型管左右液面差来反映,实验前首先使左右两边的玻璃管中的液面相平.实验时,如果左右两边的液面差相同,液体的压强相同;如果左右两边的液面差越大,液体的压强越大. (2)液体的压强可能跟液体的深度、有关,探究液体压强跟深度关系时,保持液体的密度、方向、容器形状相同;探究液体压强跟密度的关系时,保持液体的深度、方向、容器形状相同;探究液体压强跟方向的关系时,保持液体的密度、深度、容器形状都相同.探究液体压强跟容器形状的关系时,保持液体的密度、深度、方向都相同. 【解析】 (1)实验前首先使左右两边的玻璃管中的液面相平. (2)甲、乙两图液体的密度、液体的方向、容器的形状都相同,液体的深度不同,所以甲乙两图是探究液体压强跟液体深度的关系的. (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应保持液体的密度、深度、方向都相同,选择丙和丁两图进行对比,如图当改变容器的形状时,左右两边的液面差相同,液体的压强相同,所以液体压强与盛液体的容器形状无关. (4)要探究液体压强与密度的关系,应保持液体的深度、方向、容器形状相同,选用乙和丙两个图进行对比. (5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,不同方向,这是为了探究同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系. 故答案为:(1)相平;(2)深度;(3)丙和丁,无关; (4)乙和丙或乙和丁;(5)各个方向.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是研究压强的简易实验.实验器材是:一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码.实验时,按图甲、乙、丙三种方式放置器材,观察海绵表面下陷的程度.

(1)图甲和图乙相比较,小桌对海绵的压力      (选填“相同”或“不同”),小桌与海绵的接触面积      (选填“相同”或“不同”),海绵下陷的程度      (选填“相同”或“不同”),通过比较,可以得出的结论是     

(2)图      之间相比较,可以研究压强大小和接触面积大小的关系.

(3)在上述实验中,用到了一个重要的物理研究方法,这个方法是     

 

查看答案

如图所示,小明把一个乒乓球丢入水中,乒乓球会漂浮在水面上,请画出乒乓球在水中静止时受力的示意图.

 

 

查看答案

如图所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的图示.

 

 

查看答案

甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋 静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.请判断:

(1)鸡蛋在甲、乙杯中受到的浮力分别记作F和F,则F      F(选填“>”“=”或“<”).

(2)      杯底部所受液体的压强较大(选填“甲”或“乙”).

 

查看答案

一艘远洋货轮在武汉装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力      (填“变大”、“变小”或“不变”).当船由长江驶入大海后,船受到的浮力      ,船身相对于水面将      (填“上浮”、“下沉”或“不变”).

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.