在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（ ）
学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向 （选填“左”或“右”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填入下表的空格中．
物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/Kg•m﹣3 |
测量值 |
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（3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致测得的密度 （选填“偏大”或“偏小”）．
（1）如图所示实验中的错误之处是： ．烧杯上加盖的目的是： ．
（2）改正错误后，继续实验，记录的数据如下表．分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压 1标准大气压．
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
温度℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）由数据可知，水沸腾的特点是： ．
（4）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，以下物质中与“白气”的形成过程相同的是 ．（选填字母序号）
A．冰 B．霜 C．雾 D．雪．
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定 ．
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的 关系．
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支 蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像 ．
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是 像．
（5）小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，B处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为 cm．
（1）矿泉水瓶的容积至少要多少ml？
（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少g的酱油？（ρ矿泉水=1．0×103kg/m3，ρ酱油=1．1×103kg/m3）
李明随父母乘车外出郊游，他观察到该车长度为20m，汽车上有个显示速度和路程的表盘如图所示．求：
（1）当匀速通过一段直隧道时，他看到汽车车头刚好进入隧道时，表盘示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为 km/h；当汽车车尾刚好通过隧道时，表盘示数变为如图乙所示，从表盘中可知该车匀速行驶的路程为 km．
（2）汽车匀速通过隧道的时间是多长？
（3）隧道的长度是多少？（说明：第（1）小题填空，第（2）、（3）小题要写出完整解题过程）
