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下列说法中正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调...

下列说法中正确的是(  )

A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调

B.摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声

C.声音和光都能在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播

D.蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫,说明声波可以传递信息

 

D 【解析】 试题分析:(1)声音的三要素包括:音调、响度和音色,物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度. (2)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处. (3)声音靠介质传播,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质,真空不能传声,光可以在真空中传播; (4)声音可以传递信息,也可以传递能量. 【解析】 A、“不敢高声语,恐惊天上人”中的高是指的声音的响度大;故A错误; B、摩托车的消声器是在声源处减弱噪声,故B错误; C、声音和光都能在固体、液体、气体中传播,声音不能在真空中传播,故C错误; D、蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫,说明声波可以传递信息,不是传递能量,故D正确. 故选D.  
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考点分析:
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如图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具,用于材料涂胶,它的内部有2只相同的PTC(正温度系数)加热元件,其工作电路如图乙所示,扣动扳机能使固体胶条向前挤压,联动开关S同时掷向AB,枪口冒出胶液,松开扳机,联动开关S同时掷向BC,单只PTC元件的电阻随温度的变化如图丙所示.

求:(1)松开扳机,当温度为80℃时,电路总电阻;

2)扣动扳机,当温度为180℃时,1min电路消耗的电能;

3)当温度180℃时,胶液具有最佳粘性,已知一根胶条质量为40g,若熔化1kg需要吸收6.0×105J热量,试计算在正常情况下使用完一根胶条至少需要的时间.

 

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小亮同学利用实验器材进行了以下电学实验:

(1)如图甲所示:

在探究“电流与电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω时,接下来滑动变阻器的滑片应向      (选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端电压为2V,那么滑动变阻器R2的最大阻值应不小于      Ω.

(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,正确连接电路后,他发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,电路中出现的故障可能是      .排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知额定功率是      W.

 

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物体在只有重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气的阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.

(1)为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小亮有如下猜想:

猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;

猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;

猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关.

为验证猜想的正确性,几位同学用4个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:

实验序号

材料

质量(g)

下落高度(m)

下落时间(s)

1

铁球

50

10

1.43

2

铝球

50

10

1.43

3

铝球

50

15

1.75

4

铁球

80

10

1.43

(1)分析比较表格中数据可知,猜想      是正确的.

(2)小亮让质量相等的纸片和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他发现两者下落时间不相等,原因是     

(3)如图甲所示是某金属球自由下落的高度h与时间t的关系图象,为描述重力对该球做功W与时间t的关系,小亮绘制了如图乙所示的四个图象,其中正确的是     

 

 

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根据题目要求,完成下列作图.

(1)随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高,为了保证空气流通,小亮家的卫生间安装了换气扇,且换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯(额定电压为220V)同时工作.请你用笔画线代替导线,将如图甲所示的电灯、换气扇(用M表示)和控制它们的开关正确连入电路.

(2)如图乙为电磁铁磁性强弱演示仪,其原理是:当电磁铁的磁性增强时,小磁片因受到电磁铁的作用而发生转动,使得指针指示的数值增大.请在图中标出电源正负极.

 

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如图所示,足够长的水平桌面上静止一木块,用弹簧测力计沿水平方向拉木块.当弹簧测力计示数是0.2N时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为      N,当弹簧测力计示数是0.4N时,木块恰好作匀速直线运动;当弹簧测力计示数是0.6N时,木块所受的摩擦力大小为      N,木块的运动状态      (选填“改变”或“不改变”).

 

 

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