图为“探究二力平衡的条件”的实验装置．（1）选用较（选填“重”或“轻”）的卡...

图为“探究二力平衡的条件”的实验装置．

（1）选用较（选填“重”或“轻”）的卡片．

（2）通过改变来改变拉力的大小．

（3）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，松手时观察其是否保持平衡．

（1）轻；（2）钩码的个数；（3）转过一个角度【解析】试题分析：（1）探究二力平衡条件时，采用很小的卡片可以忽略卡片的重力；（2）钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于钩码的重力；（3）小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡．【解析】（1）探究二力平衡条件时，采用很小的卡片可以忽略卡片的重力，使卡片只受水平方向的两个力的作用；（2）实验中通过调节钩码的个数来改变卡片受到的力；（3）将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，松手后纸片不能平衡，说明两个力必须满足同一直线的条件．故答案为：（1）轻；（2）钩码的个数；（3）转过一个角度．

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考点分析：

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如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块，发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．乙图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F随时间t的图象，其中0～4s内木块处于静止状态．要让木块从静止到运动至少要 N的拉力；用F=1N的水平拉力没拉动木块时，木块所受摩擦力为 N；用F=3N的水平拉力拉木块运动时，木块所受摩擦力为 N．