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某兴趣小组的同学进行电学实验过程中发现一个有趣的元件,由于AB两部分被封闭在一个...

某兴趣小组的同学进行电学实验过程中发现一个有趣的元件,由于AB两部分被封闭在一个透明的玻璃壳内,ab是其两个外露的接线柱(见图甲),他们了解到B是一个定值电阻.其电压与电流关系如表所示;A是一种由特殊金属丝制成的导体,它的额定电压是6V,为进一步了解A的某些特征,他们将元件的ab两端接在图乙的a′b′两点,测得了多组元件的电压与电流值,并绘制成如图丙的曲线,求

电压UV
 

2.0
 

4.0
 

6.0
 

电流IA
 

0.10
 

0.20
 

0.30
 

 

1)电阻B的阻值.

2)导体A的额定功率.

3)调节滑动变阻器,使电压表示数为4V10s内导体A产生的热量和导体B的实际功率.

 

(1)电阻B的阻值为20Ω; (2)导体A的额定功率为0.96W; (3)调节滑动变阻器,使电压表示数为4V,10s内导体A产生的热量为7.2J,导体B的实际功率为0.8W. 【解析】试题分析:(1)从表格中读出任意一组电压值和电流值,根据欧姆定律求出电阻B的阻值; (2)根据图丙读出额定电压下电流表的示数,根据并联电路的电流特点求出通过A的电流,根据P=UI求出导体A的额定功率; (3)由图象可知电压表示数为4V时电流表的示数,根据表格数据可知通过B的电流,根据并联电路的电流特点求出通过A的电流,利用Q=W=UIt求出10s内导体A产生的热量,根据P=UI求出导体B的实际功率. 【解析】 (1)由表格数据可知,当UB=6V时通过的电流IB=0.3A, 由I=可得,电阻B的阻值: RB===20Ω; (2)当电压表的示数U=6V时,电路中的电流I=0.46A, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,通过A的电流: IA=I﹣IB=0.46A﹣0.3A=0.16A, 因并联电路中各支路两端的电压相等, 所以,导体A的额定功率: PA=UIA=6V×0.16A=0.96W; (3)调节滑动变阻器,使电压表示数U′=4V时,电路中的电流I′=0.38A, 由表格数据可知,通过B的电路IB′=0.2A, 通过A的电流: IA′=I﹣IB′=0.38A﹣0.2A=0.18A, 10s内导体A产生的热量: QA=U′IA′t=4V×0.18A×10s=7.2J, 导体B的实际功率: PB′=U′IB′=4V×0.2A=0.8W. 答:(1)电阻B的阻值为20Ω; (2)导体A的额定功率为0.96W; (3)调节滑动变阻器,使电压表示数为4V,10s内导体A产生的热量为7.2J,导体B的实际功率为0.8W.  
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考点分析:
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一辆总重为1.6×104N的汽车在高速公路上用15min的时间匀速行驶了20km,已知汽车行驶过程中所受平均阻力为1.4×103N,求

(1)该汽车在高速路上行驶的速度是多少?

(2)汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功;

(3)若在这段路程内,汽车发动机排出的废气带走的热量为4.2×107J,这些热量可使多少m3的水温度升高50℃[水的比热容C=4.2×103J/kg•℃]

 

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在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配有100g,50g,20g的砝码,请填写下列空格

(1)调节天平前应将游码移至      处,然后调节      使横梁平衡.

(2)小明同学进行了下列实验操作:

A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;

B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml

C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2

以上操作的正确顺序是:      (填字母代号).

(3)小李测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下      g的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.

(4)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:     

(5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:

①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1

②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=     (用测出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);

③在空饮料瓶中装满牛奶,用测力计测出瓶和牛奶的总重力G3

④计算牛奶密度ρ=      .(用测出的物理量的字母表示)

 

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如图,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小李同学设计了下列实验步骤:

a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.

b.拿另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛A的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置.

c.改变玻璃板前蜡烛A的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置.

d.点燃蜡烛A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛A的位置.

(1)以上实验步骤,合理的顺序是      (填写实验步骤前的字母);

(2)步骤c的实验目的是     

(3)小李用半透明的玻璃板代替平面镜的自的是     

(4)小李将点燃的蜡烛A平行于玻璃板向左移动时,蜡烛所成的像      (选填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”)移动.

(5)B与A的像恰好重合,这说明像和物的大小     

(6)用光屏替换蜡烛B,光屏上接收不到A的像,说明平面镜所成的像是      像.

 

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甲同学骑自行车带乙同学(如图)在水平路面上匀速行驶.自行车行驶时,乙要从车上下来,乙同学知道如果直接跳下来,他可能会摔跤.

(1)试解释这是为什么?

(2)凭你的经验,你认为怎样下车比较好.

 

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(1)如图1所示,排球离开手后仍在空中继续飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.

(2)请在图2中用笔画线代替导线将两个标有“PZ220﹣100”电灯和开关接入电路中,要求开关控制两个灯,且灯正常工作.

 

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