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如图所示,物体A所受重力为200N,绳重和摩擦力不计,当分别沿力F1和F2的方向...

如图所示,物体A所受重力为200N,绳重和摩擦力不计,当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1      F2(选填“大于”、“小于”或“等于”).若10s内A物体被匀速提升4m,则拉力F1所做的功为      J,功率为      W.如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物,则机械效率将      (选填“增大”、“减小”或“不变”).

 

 

等于;800; 80;减小 【解析】 试题分析:(1)定滑轮可以改变力的方向,不能省力,据此分析力F1和F2的大小关系; (2)利用公式W=Gh求出所做的功,再利用公式P=可计算功率的大小; (3)动滑轮在使用时要克服滑轮的重做额外功,所以机械效率将降低. 【解析】 (1)由于定滑轮不能省力,只能改变力的方向,所以力F1和F2的大小相等; (2)提升物体所做的功:W=Gh=200N×4m=800J, 功率:P===80W; (3)如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物,有用功不变,额外功增大,则机械效率将减小. 故答案为:等于;800; 80;减小.  
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考点分析:
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如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.

(1)图      两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:     

(2)图      两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:     

 

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请你在方框内完成病房呼叫电路的设计,设计要求:共有两张病床,当某病床呼叫时对应的信号灯亮,同时电铃响.提供器材:电池一组,小灯泡两只(L1L2),开关三只,电铃一只,导线若干.

 

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如图所示是汽车液压刹车装置的一部分.该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、和动力臂L1

 

 

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如图所示,一束光从半球面上的A点沿半径方向射入半球形玻璃砖,已知半球形玻璃砖的球心为O,且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射.请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图.

 

 

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小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为      N;某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力      (小于/等于/大于)10N.

 

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