为探究影响浮力大小的因素,某同学用量程为0~5N的弹簧测力计做了如图所示的实验.
(1)物体浸没在水中所受的浮力大小为 N.
(2)比较B图和C图可知,物体排开水的体积越大,受到的浮力越 .
(3)比较 图和 图可知,物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关.
(4)比较 图和 图可知,物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.
(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在 点,且拉力的方向是 .
如图所示,杠杆A处挂一重为40N的物体,杠杆在拉力F的作用下保持平衡,O是杠杆的支点,请画出拉力F的力臂及物体的重力示意图.
如图所示,用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法.
如图所示,甲、乙两个滑轮组中的每个滑轮质量均相同,用它们分别将重G1、G2的物体提高相同的高度,若不考虑绳重及摩擦,则( )
A.若G1=G2,则拉力做的额外功相同
B.若G1=G2,则拉力做的总功相同
C.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
关于浮力、压强的知识应用,以下说法正确的是( )
A.潜入水中的潜水艇,下潜越深,受到海水对它的压强越大,所受的浮力也越大
B.医生用注射器将药液注入肌肉是大气压的作用
C.因为长江水的密度小于海水密度,所以轮船从长江驶入大海,浮力变大
D.船闸是利用连通器的原理工作的