Question

如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置．

（1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的      来比较小球的动能大小．

（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h₁＜h₂）由静止开始释放的目的是使小球到达斜面底部时的速度      ．

（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图13乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小关系是      ．

Answer

（1）距离； （2）不同； （3）在质量相同时，速度越快，动能就越大

【解析】

试题分析：（1）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大．

（2）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一钢球，这样可以保证小球的质量相同；当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同．

（3）根据推动的距离越远表明小球的动能越大的规律分析小球的动能与速度的大小关系；

【解析】

（1）从甲乙两图中可以看出，小球滑下的高度不同，即小球刚到水平面上时的速度不同，并且小球滑下时的高度越大，木块被推动的距离越远，所以距离越远表明小球的动能越大；

（2）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，应保证小球的质量相同；改变下落速度，要让钢球沿斜面的不同高度处下落，使小球到达斜面底部时的速度不同；

（3）因为推动的距离越远表明小球的动能越大，如图甲乙所示可知乙图中小球将木块推动的远些，说明在质量相同的情况下，速度越快，动能就越大．

故答案为：（1）距离； （2）不同； （3）在质量相同时，速度越快，动能就越大．