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关于力的知识,下列说法中错误的是( ) A. 小孩推墙时他也受到墙的推力 B. ...

关于力的知识,下列说法中错误的是(  )

A. 小孩推墙时他也受到墙的推力

B. 足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态

C. 人坐在沙发上,沙发会凹下去,这表明力可以改变物体的形状

D. 只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用

 

D 【解析】试题分析:力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态; 力是指物体对物体的作用,发生力的作用时,与物体间是否接触无关; 力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用. 【解析】 A、人推墙时,人对墙施加了力,由于力的作用是相互的,墙同时会对人施加力的作用.不合题意. B、物体运动状态的改变,不仅包括物体的速度大小的变化,也包括运动方向的改变,故足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态的.不合题意. C、人对沙发一个作用力,沙发在这个力的作用下,形状发生了改变,说明了力可以改变物体的形状. 不合题意. D、是否发生力的作用与物体是否接触无关,如磁铁吸引铁钉,所以两个不接触的物体间一定没有力的作用.符合题意. 故选D.  
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考点分析:
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如图甲所示,一实心圆柱体静止在水平桌面上,用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高复缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用时间为10s,图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象,求:

(1)圆柱体在整个运动过程中平均速度?

(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力?

(3)圆柱体的密度?

(4)该圆柱体静止在水平桌面上时,对桌面的压强?

 

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用一个动滑轮在5s内将一重为150N的物体向上提起3m.

(1)如果拉力为100N,这时动滑轮的机械效率是多少?拉力的功率有多大?

(2)如果该动滑轮重为30N,不计绳重及摩擦,则该动滑轮此时的机械效率为多大?

 

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中:

(1)实验前,要使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是     

(2)在本实验中需要进行多次测量的目的是     

(3)当测力计由竖直方向(如甲)变为向右倾斜下拉(如乙)并保持杠杆在水平位置平衡,如图所示,此过程中测力计的拉力F      (填“变大”、“不变”、“变小”).

(4)关于本次实验,学习小组展开谈论,下列说法正确的有     

A.如果杠杆在倾斜位置静止,就不会遵守杠杆平衡条件

B.如图甲测力计,手拉弹簧测力计的力加测力计的重力等于测力计读数

C.本实验弹簧测力计只能在右侧拉

D.杠杆的平衡条件是阿基米德发现的.

 

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自行车的人用力捏闸来刹车,这是用增大     的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大,如图中的硬币的宽度为     cm

 

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由于光的      (填“漫反射”或“镜面反射”)现象,教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字.通常情况下,夜间人的体温比野外木草,岩石的温度高,人体辐射的      (填“红外”或“紫外”)线比它们强,人们根据这个原理制成了夜视仪.

 

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