Question

如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路（烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同）．瓶中的电阻采用金属丝．

（1）完成电路的连接，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小．

（2）实验中，通过观察              来判断电流通过导体产生热的多少．

（3）在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与           进行对比．

材料	铜	铝	钨	镍铬合金
电阻（欧）	0．0175	0．029	0．053	1．0

（4）要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关，可以采取的方法是          （允许改变元件位置，更换元件等，只要求写出一种）．

Answer

（1）如图所示

（2）玻璃管内液面上升的高度；

（3）镍铬合金；（4）保持其它不变，改变滑动变阻器连入电路的阻值，进行相同时间的二次实验

【解析】

试题分析：（1）滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，即连入的电阻变大，下面选左边接线柱，如图所示：

（2）烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同，加热相同，电阻产生的热量多、温度升高的多，煤油体积膨胀的大，玻璃管内煤油面上升的高，可见是通过观察玻璃管内液面上升的高度来判断电流通过导体产生热的多少；

（3）为了使实验现象最明显，要使两种导线的阻值相差最大，在电流与通电时间相同的条件下，导线的长度和横截面积相同，铜和镍铬合金的电阻相差最大．所以选表中的铜与镍铬合金进行对比；

（4）要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关，可以保持其它不变，改变滑动变阻器连入电路的阻值，进行相同时间的二次实验．或者保持其它不变，增加电源电压，进行相同时间的二次实验．

【考点定位】控制变量法与探究性实验方案，焦耳定律