科学研究发现,某些材料在超低温的情况下电阻突然减小为零,这种性质称为超导性,具有超导性的物体称为超导体.超导体有着十分诱人的应用前景.
(1)请就超导现象提出一个探究性问题,如:哪些材料具有超导性? .
(2)请列举未来超导体可能应用的一个例子 .
奥斯特实验证明,通电导线周围存在 ,地球本身就是一个磁体,我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理 极(选填“南”或“北”)附近.
冬天孩子们围着火炉取暖,这是利用 的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用 的方式增加了手的内能.(以上两空选填“做功”或“热传递”)
一到夏天,许多游客都喜欢待在公园的人工湖边,这是因为人工湖有“吸热”的功能,能减弱周围地区的“热岛效应”.假设某公园人工湖湖水的质量为6.9×107kg,当水温升高了15℃时.求:
(1)湖水吸收的热量.(水的比热容为4.2×103J•(kg•℃)﹣1)
(2)放出这些热量需要完全燃烧的汽油质量.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明用铁钉制成简易的甲、乙两个电磁铁,并设计了如图所示的电路.
(1)实验时可以通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱.当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流 (选填“增大”、“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明通过电磁铁的电流 ,电磁铁的磁性越强.
(2)根据图示的情形可知,电磁铁甲的上端是 极;电磁铁 (选填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数 ,电磁铁的磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被 .
小明家里的电路出现了故障,当维修工站在地上维修时,若他一只手不小心碰到了零线,则他 (选填“会”或“不会”)触电.维修好电路以后,维修工检测一下电路中各处是否都有电,他应用试电笔笔尖触碰 (选填“火线”或“零线”).