甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1:2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为 ,压强之比为 .
一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的刚好塞住.则池底受水的压强大小为 Pa,塞子受水的压力大小为 N.(g取10N/kg)
如图1表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的 ;图2是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 .
如图,为水平抛出一石块示意图.石块离开手后仍能继续向前运动,是因为石块具有 ,石块向前运动的同时,也在向下运动,是因为石块受到 作用.该力的施力物体是 ,石块在下落过程中越来越快,受到该力的大小 (填“逐渐变大”,“逐渐变小”,“不变”)
如图所示装置中,物块甲重5N,物块乙重3N,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧测力计自重,滑轮与细绳之间无摩擦,则弹簧测力计示数为 N.
请你根据初中物理学习过程中对实验器材和装置的认识,进行判断:研究液体内部压强的装置是图 图; 图中器材是在测定物质的密度实验中需要的; 图中器材可以测量物体受到重力大小; 图中器材是可以用来改变电路中的电流强度.选填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”