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将重为6N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面的中央,该物块对桌面的压力...

将重为6N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面的中央,该物块对桌面的压力大小为      N,对桌面的压强为      Pa.如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强将      .(选填“增大”、“减小”或“不变”)

 

6;600;不变 【解析】 试题分析:物体对桌面的压力等于物体本身的重力,求出物块的底面积,即受力面积,根据公式p=可求对桌面的压强,切去一半,压力减半,接触面积减半,根据公式p=分析剩余部分对桌面的压强变化. 【解析】 物体对桌面的压力F=G=6N, 压强p===600Pa; 如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强压力减半,受力面积减半, 根据公式p=可知,剩余部分对桌面的压强将不变. 故答案为:6;600;不变.  
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考点分析:
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(1)最著名的证明大气压强存在的实验是      实验.

(2)意大利科学家      首次测出了大气压强,一个标准大气压等于      cm汞柱.

 

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甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出.液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2.则下列判断正确的是(  )

A.F1F2,ρ1ρ2    B.F1=F2,ρ1ρ2   

C.F1F2,ρ1ρ2    D.F1F2,ρ1ρ2

 

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如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量,pA′、pB′分别表示剩余部分对地面的压强.下列判断正确的是(  )

A.mAmB′pApB′    B.mAmB′pApB

C.mAmB′pApB′    D.mAmB′pApB

 

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将体积相同的铜球、铝球、木球放在水中,静止时情况如图所示,下列说法正确的是(  )(ρ=8.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3,ρ=0.6×103kg/m3

A.木球一定是空心

B.铜球所受的浮力比铝球所受的浮力大

C.铝球一定是实心

D.铝球的重力最大

 

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与物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是(  )

A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用

B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡

C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力

D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变

 

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