在一个重为2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,
求:(1)水对容器底部的压强和压力;
(2)容器对桌面的压力和压强.
已知某实心小球是由如表中所列出的塑料材料中的一种制成的.
塑料名称 | 聚甲基戊烯 | 聚丙烯 | 聚乙烯 | 尼龙 | 塑料王 |
密度(kg/m3) | 0.8×103 | 0.9×103 | 0.95×103 | 1.1×103 | 2.2×103 |
为了鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的,某同学设计并进行了以下实验;
(1)把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态对,发现量杯内的液面由60mL处升高到90mL处(已知酒精的密度是0.8×103kg/m3):
(2)再把该小球放入另一只盛有足够多水的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的水面由60ml处升高87mL处.
由以上实验数据,可计算出小球在酒精中受到浮力大小为 N,进一步可推知小球的质量是 kg,组成该小球材料是 .
在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案.然后,李亚同学按图甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显.徐真同学的实验如图乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显.
实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:
(1)当压力相同时, ,压力作用的效果越明显.
(2)当受力面积相同时, ,压力作用的效果越明显.
(3)此实验中运用到的主要探究方法是 .
如图甲,质量为100g的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器中立放着一个实心圆柱体M.现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强P水与所加水的质量m的关系如图乙所示,在整个过程中无水溢出,同时M的底面始终与容器中的水面平行.当m水=0.6kg时,物体M刚好漂浮且露在水面外的长度为2cm.则M的高度为 cm,M的密度为 kg/m3,当p水=5×102Pa时,容器对桌面的压强 Pa.
如图,水平面上有一个高为20cm、质量为130g的玻璃容器,粗、细两部分高度相同且均为圆柱形,底面积是20cm2,开口面积是10cm2,容器壁厚度不计.现往容器中加入270g的水.则容器对地面的压强为 Pa,求水对容器底部的压力为 N.
如图,甲、乙、丙三个容器质量和底面积都相同,形状不同,里面装有深度相同的水.则容器底部所受水的压力最大的是 ,容器对桌面的压强最大的是 .(以上两空均选填“甲”、“乙”、“丙”或“一样大”)