如图1是小明家使用的电热水壶，其铭牌数据如表所示，其中的功率一栏看不清数值是多少，小明想利用图2所示的电能表测量电热水壶的功率，当水壶单独正常工作，发现电能表的转盘9s内转动了10转，（若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压）。则：
（1）电热水壶正常工作时，额定功率是多少？
（2）装满水后，壶中水的质量是多少千克？（1L=1×10-3m3）
（3）将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开，需要吸收多少热量？
（4）不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间？
物体重600N，放在水平地面上，与地面的接触面积是500cm2（如图甲所示），某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m（如图乙所示）
（1）物体放在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（2）绳子自由端移动速度是多少？
（3）拉力的功率是多少？
（4）滑轮组的机械效率是多少？
在学习电学时，小夏利用下图所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。
（1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，发现电流表有较大示数，电压表没有示数，若故障只出现在电阻R或变阻器上，则出现这种现象的原因是_____；排除故障后，小夏把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中，小夏的做法错误是 ____ 。
（2）在做“伏安法”测电阻的实验时，请用笔画线代替导线完成下图中的电路连接，要求滑动变阻器滑片向右移时，连入电路中的阻值变大。实验中测得的结果如表格。由此可以判断，在实验中小夏选用了阻值为 Ω的定值电阻。
（3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则电流表的读数是 A，小灯泡的额定功率为 W。
“摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”，某小组利用下图装置进行了探究。实验步骤和数据记录如下表
实验步骤 | 台式测力计示数F/N | 金属盒重力G/N | 弹簧测力计示数f/N |
①把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 | 4．8 | 4．8 | 1．9 |
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验 | 3．2 | 4．8 | 1．2 |
③往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为4．8N，重复步骤②的实验 | 4．8 | 6．4 | 1．9 |
（1）此实验是根据___________________原理测出摩擦力大小的。
（2）实验步骤②使用氢气球是为了改变_________大小（填“压力”或“重力”）。
（3）根据实验步骤②、③的数据______（填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关；比较实验步骤__________可说明摩擦力大小与重力无关。
（4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下__不是其优点。
A．不需要匀速拉动 B．测力计示数稳定
C．实验更容易操作 D．实验原理更合理
（1）图甲中物体的长度是_________cm，图乙中温度计的读数是___________℃。
（2）一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。
①此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是： 。
②解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明 。
③图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。接下来的操作是：连接像与物的对应点，判断____________，再分别测量两点到镜面的距离。
④他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由： _________。
（1）如图所示，ABC为一直角三棱镜，一束光垂直AB边入射，从AC边又射入空气中，请画出光的传播光路。
（2）一小球在水中静止时如图所示，请画出小球受到的浮力与重力的示意图
（3）用笔画线代替导线，将图中的灯泡和三孔插座正确连入家庭电路中．
